解题

数学解题策略与方法

《数学解题策略与方法》,作者:熊斌,何忆捷 著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030683090。本书主要介绍中学数学竞赛中的若干解题策略与方法.全书分为“策略篇”与“方法篇”两部分,其中选择一些最为常用的、有特色的、有思想性的主题进行展开,尽可能以较为精炼的例题、较少的篇幅,使读者充分感受数学竞赛问题求解的特点与魅力.相比于通常的数学竞赛解题教程,本书起点较低,不过于追求竞

高中生物解题方法与技巧典例分析

《高中生物解题方法与技巧典例分析》,作者:蒲文猛名师工作室 编著 出版社:科学出版社 ISBN:9787508862811。本书按照先易后难、主次分明的思路,先引领学生找到“核心问题”并解决问题,从根本上提高学生生物学科核心素养;再通过“典例分析”归纳整理重点知识的解题方法和技巧,帮助学生完成理论到实践的转化应用,提高学生在生物学科实用性上的关键能力;最后通过对高频考点的“针对训练”,强化和提升学

“信号与系统”解题指南

《“信号与系统”解题指南》,作者:胡光锐等编著 出版社:科学出版社 ISBN:7030074017。本书是高等学校通信、电子信息等专业课程配套的习题教材.全书共分十章,第一章至第六章讨论连续信号与系统,第七章至第九章讨论离散信号与系统,第十章讨论状态方程与状态变量分析法.本书收录了相关内容的重要公式与解题要点,精选了113个例题和249个习题.例题有详尽的解法,习题附有答案.

数学的发现 : 对解题的理解、研究和讲授 | 第一卷

《数学的发现 : 对解题的理解、研究和讲授 | 第一卷》,作者:G.波利亚 出版社:科学出版社 ISBN:130311977。本书是杰出数学家和教育家G.波利亚的名著之一.书中以通俗浅显的文字、循循善诱的讲授方式以及典型有趣的实例,介绍了数学问题的求解思路(包括如何审题、怎样剖析和思考、如何探索解题的途径并最终解决它)及其教授方法.每章末都附有精心挑选的练习题和评注(书末给出答案).该书对立志

高等数学解题指导

《高等数学解题指导》,作者:柴俊,丁大公,王一令编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030220776。本书每章由“本章基本内容与基本解题方法”、“释疑”和“自测题”三部分内容组成,并对自测题提供了参考答案和提示。

有机化学学习及解题指导

《有机化学学习及解题指导》,作者:冯金城,郭生主编;华北东北等九所高等师范院校合编 出版社:科学出版社 ISBN:703007419X。

中学生物命题与解题策略研究

《中学生物命题与解题策略研究》,作者:张涛,张基林,陈斌 编著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030669148。“中学生物命题与解题”是生物科学专业师范生培养的核心课程之一,旨在提升师范生中学生物教学的理论水平和实践能力。本书是作者在重庆师范大学该门课程的长期教学实践基础上编著的。全书共七章,第一章主要介绍现代生物教学论;第二章主要介绍生物学教学与学生能力培养;第三章主要介绍教育测量与评

高等数学解题过程的分析和研究

《高等数学解题过程的分析和研究》,作者:钱昌本著 出版社:科学出版社 ISBN:7030041402。分:对解题过程的理解和研究120个高等数学问题两个部分。

高中理科解题策略与能力提升.物理篇

《高中理科解题策略与能力提升.物理篇》,作者:李勇强,徐平川 主编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030651174。本书正文包括15章,分成3个部分。第一部分为第1章,简要介绍物理学中最具影响、中学物理教学中最常见的思维方法,这是物理学与教的“灵魂”。第二部分为第2~14章,萃取多年高考物理试题的精华,提炼出若干核心解题策略,大部分策略以朗朗上口的十个字命名,给读者留下深刻的印象。每个例

计算机组成原理解题指南 | 4版

《计算机组成原理解题指南 | 4版》,作者:白中英主编;戴志涛,倪辉编著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030226228。本书是《计算机组成原理》(第四版·立体化教材)的配套教材,提供了“计算机组成原理”课程的典型题解660题,分选择、填空、计算、证明、分析、设计六大题型等。