高速数字电路设计与安装技巧 : 准确传输高速信号的印制电路板设计与噪声解决方法 《高速数字电路设计与安装技巧 : 准确传输高速信号的印制电路板设计与噪声解决方法》,作者:(日)久保寺忠著;冯杰,盖强,樊东译 出版社:科学出版社 ISBN:7030174992。本书介绍了印制电路板的高速化与频率特性,高速化多层印制电路板的灵活运用方法,时钟信号线的传输延迟主要原因,高速数字电路板的实际信号波形、传输延迟和歪斜失真的处理等内容。 壹号书单 2006年08月01日 0 点赞 0 评论 21 浏览
面向特殊样本形式的多视图学习问题及其解决方法 《面向特殊样本形式的多视图学习问题及其解决方法》,作者:朱昌明 著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030714039。本书主要介绍多视图学习的产生背景、存在的主要问题和相应的解决方案。针对实时产生且信息可变、有效样本信息不足、多种样本信息之间关联复杂等特殊样本形式的多视图数据集,本书逐一提出可行的方案并加以对比,深入浅出地描述了这些方案的优势、劣势和应用场景。 壹号书单 2022年03月01日 0 点赞 0 评论 23 浏览
中国转型期医疗纠纷非诉讼解决机制研究 《中国转型期医疗纠纷非诉讼解决机制研究》,作者:方鹏骞,孙杨著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030326751。本书结合国内外医疗纠纷及其解决机制的比较研究和对医疗事故技术鉴定数据的实证分析,对我国转型期医疗纠纷现行和可行的非诉讼解决机制进行分析,包括协商、调解、仲裁等,指出了目前非诉讼解决机制存在的不足,并对其施行的前提条件、具体方式给出了进一步完善的建议,提出了医疗纠纷仲裁解决方式框 壹号书单 2011年10月01日 0 点赞 0 评论 20 浏览
融合:解决科技与经济“两张皮”的体制机制创新 《融合:解决科技与经济“两张皮”的体制机制创新》,作者:李善民等 著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030669520。科技与经济“两张皮”问题是长期以来困扰各国经济发展的难题。党的十八大以来,我国在各个领域尤其在科技领域进行了深入的改革,以期通过创新驱动促进经济高质量发展。本书充分借鉴国内外科技与经济深度融合研究的最新成果,并在进行深入实地调研的基础上,全面、系统地剖析科技与经济融合走在 壹号书单 2021年09月01日 0 点赞 0 评论 38 浏览
CMOS技术中的闩锁效应 : 问题及其解决方法 《CMOS技术中的闩锁效应 : 问题及其解决方法》,作者:R.R.特劳特曼 出版社:科学出版社 ISBN:7030048571。CMOS技术已成为微电子技术中的主导技术,而闩锁效应一直是影响CMOS器件可靠性的严重问题.本书是第一本有关闩锁问题的专著.全书可分为三部分.内容包括闩锁问题结构上的起因、各种触发方式及其分类;PNPN结构的集总元件模型、闩锁判据、安全工作区、传输线模型,以及闩锁特性的测 壹号书单 1996年04月01日 0 点赞 0 评论 19 浏览
发明问题解决理论 《发明问题解决理论》,作者:檀润华编著 出版社:科学出版社 ISBN:7030132777。本书以发现产品设计中的问题、冲突及解决冲突为主线,以苏联发明问题解决理论(TRIZ)为核心,结合德国的普适设计方法学(P&B)、日本的质量功能布置(QFD)、美国的公理设计(AD)中的优点、形成新的、可操作性更强的产品创新设计方法。 壹号书单 2004年08月01日 0 点赞 0 评论 13 浏览
高中理科综合教学之问题解决研究 《高中理科综合教学之问题解决研究》,作者:任山章主编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030426314。本书共有六章,第一章为高中理科综合课堂教学实践研究简介,其他各章分别叙述了教师、学生、教学目的、教学内容、教学手段五要素中的问题解决实践研究。 壹号书单 2014年12月01日 0 点赞 0 评论 17 浏览
职业安全与健康综合管理——解决办法与工业案例(影印版) 《职业安全与健康综合管理——解决办法与工业案例(影印版)》,作者:(芬) 塞波·罗特(Seppo Vayrynen) 等 著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030646828。 本书系为安全工程专业实施全英文教学而引进的,内容符合“职业健康与安全”课程教学大纲的要求,由来自芬兰的资深安全专家共同编写,采用理论与案例结合的方式进行组织内容是对职业健康和安全进行综合论述的畅销书。全书共15章 壹号书单 2020年03月01日 0 点赞 0 评论 16 浏览
信息技术环境下基于问题解决的数学教学设计研究 《信息技术环境下基于问题解决的数学教学设计研究》,作者:王光生著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030326225。本书以信息技术与数学课程深层次整合为研究视角,以充分体现数学二重性特征的基于问题的教学设计为研究对象,以先进的教育教学理论为基础,构建了基于课堂网络学习环境的数学问题解决学习模型;并利用此模型分析了课堂网络环境下数学问题解决过程的系统结构及其运行的阶段性特征,进一步构建了信息 壹号书单 2011年10月01日 0 点赞 0 评论 36 浏览