科学素养
江苏省公众人文社会科学素养及需求调查
《江苏省公众人文社会科学素养及需求调查》,作者:巢乃鹏,秦佳琪,张烨著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030600400。社会进步的一个重要标志就是公众科学素质及人文社会科学素养的提升。其中人文社会科学素养主要指公众所具有的人文社会科学知识水平以及在此基础上形成的价值取向和社会实践能力，是公众对人文社会科学知识、方法和精神的认识、理解、掌握和应用程度的外在表现。《江苏省公众人文社会科学素养
科学素养培育与提升 : 全4册
《科学素养培育与提升 : 全4册》,作者:林长春,刘玉章 主编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030731203。本书充分遵循学生身心发展规律，结合学生己有的经险和常识，围绕人工智能、自然科学、航些航天三太版块，精心设计呈现了56个主题式科学教育活动案例.全书共4个分册，每册4章，每章3～5个活动案例。基于校园及家庭生活中的真实问题和场景，每个活动都紧密国绕某个预设主题，逐一开展“看、学、
科学素养培育与提升 : 全4册
《科学素养培育与提升 : 全4册》,作者:林长春,刘玉章 主编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030731203。本书充分遵循学生身心发展规律，结合学生己有的经险和常识，围绕人工智能、自然科学、航些航天三太版块，精心设计呈现了56个主题式科学教育活动案例.全书共4个分册，每册4章，每章3～5个活动案例。基于校园及家庭生活中的真实问题和场景，每个活动都紧密国绕某个预设主题，逐一开展“看、学、
科学素养培育与提升 : 全4册
《科学素养培育与提升 : 全4册》,作者:林长春,刘玉章 主编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030731203。本书充分遵循学生身心发展规律，结合学生己有的经险和常识，围绕人工智能、自然科学、航些航天三太版块，精心设计呈现了56个主题式科学教育活动案例.全书共4个分册，每册4章，每章3～5个活动案例。基于校园及家庭生活中的真实问题和场景，每个活动都紧密国绕某个预设主题，逐一开展“看、学、
科学素养培育与提升 : 全4册
《科学素养培育与提升 : 全4册》,作者:林长春,刘玉章 主编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030731203。本书充分遵循学生身心发展规律，结合学生己有的经险和常识，围绕人工智能、自然科学、航些航天三太版块，精心设计呈现了56个主题式科学教育活动案例.全书共4个分册，每册4章，每章3～5个活动案例。基于校园及家庭生活中的真实问题和场景，每个活动都紧密国绕某个预设主题，逐一开展“看、学、
