应用数学

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应用数学习题册. 经济类

《应用数学习题册. 经济类》,作者:侯风波，唐世星， 张红玉主编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030200068。本书共44个练习，分别对应着主教材中函数模型、极限与连续、导数与微分、导数应用、不定积分、定积分、定积分的应用、常微分方程、向量与空间解析几何、偏导数与全微分、矩阵、线性方程组、概率论、数理统计等14章中的教学内容。

壹号书单 2008年01月01日 0 点赞 0 评论 61 浏览

正交法与应用数学

《正交法与应用数学》,作者:张里千等编著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030261625。本书叙述了正交法的发展历程以及我国在世界上的领先地位，小结了对我国数学发展的认识，提供了关于发展应用数学的意见，提出了加强数学联系实际学风的建设措施。

壹号书单 2009年12月01日 0 点赞 0 评论 35 浏览

经济应用数学

《经济应用数学》,作者:李苑辉,刘李雅 主编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030636959。本书共5章，第1章为概率论，主要介绍随机事件与概率和随机变量及其分布；第2章为有限数据统计处理，主要介绍基本统计模型、参数估计和假设检验；第3章为图论，主要介绍最短路问题、网络的最大流问题及最小树问题等；第4章为博弈论与最佳策略分析，丰要介绍囚徒困境中的策略等；第5章为线性规划，

壹号书单 2020年03月01日 0 点赞 0 评论 71 浏览

应用数学分析基础（第三册）（多元函数微积分学）

《应用数学分析基础（第三册）（多元函数微积分学）》,作者:阴文革 主编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030647924。应用数学分析基础是在重庆大学“高等数学”课程教材体系改革试点工作的配套讲义的基础上历经 20 多年修订而成的. 与传统高等数学教材相比, 本书不仅注重让学生理解、掌握高等数学的内容, 同时也强调培养学生实事求是的科学态度、严谨踏实的科学作风和追根究底的科学精神. 全书共

壹号书单 2020年04月01日 0 点赞 0 评论 63 浏览

应用数学分析基础（第四册）（数学模型及其求解问题）

《应用数学分析基础（第四册）（数学模型及其求解问题）》,作者:于光磊 主编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030658609。应用数学分析基础是在重庆大学“高等数学”课程教材体系改革试点工作配套讲义的基础上历经20多年修订而成的. 与传统高等数学教材相比, 本书不仅注重让学生理解、掌握高等数学的内容, 同时也强调培养学生实事求是的科学态度、严谨踏实的科学作风和追根究底的科学精神. 　　全书

壹号书单 2020年08月01日 0 点赞 0 评论 81 浏览

现代应用数学基础

《现代应用数学基础》,作者:蒋艳杰，李忠艳编著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030310040。本书将现代数学研究的各种对象抽象为集合，用在集合上建立结构的观点将现代数学的几个重要分支统一成一个整体，介绍了现代数学的基本理论、基本方法以及与科学技术的应用相关的一些数学分支的基本概念和基本方法，其中包括微分流形、小波分析及粗糙集等。

壹号书单 2011年05月01日 0 点赞 0 评论 98 浏览

经济应用数学

《经济应用数学》,作者:张毅，邵文凯，阮杰昌主编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030429100。本书由十个教学情景构成，内容包括：常见经济函数、微分学在经济学中的应用、积分在经济学中的应用、市场需求预测、订货与存储、生产能力的合理分配——指派问题、物资运输问题的数学模型和表上作业法等。

壹号书单 2015年01月01日 0 点赞 0 评论 44 浏览

应用数学中的泛函分析

《应用数学中的泛函分析》,作者:蹇人宜著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030381149。本书主要介绍泛函分析在数学中的应用，分为两大部分，第1-4章取材较为广泛，介绍应用数学研究中常用到的泛函分析的基本概念、基本定理和基本方法，并强调它们在相应领域中更为简便的形式；第5-8章简要地介绍泛函分析在应用数学的若干分支——数值分析、微分方程、小波分析、凸分析与最优化方法和

壹号书单 2013年07月01日 0 点赞 0 评论 28 浏览

应用数学基础

《应用数学基础》,作者:吴晓平，秦艳琳编著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030227782。本书包含初等数论、近世代数、椭圆曲线论、图论、计算复杂性与数理逻辑等方面的内容，书中阐述了各数学分支的基本概念、基本理论与基本方法。

壹号书单 2008年08月01日 0 点赞 0 评论 56 浏览

应用数学

《应用数学》,作者:吴元清,张子卫 出版社:科学出版社 ISBN:9787030496461。本书主要是针对高职高专教学需要而进行编写的，在选择教学内容时力求发挥数学的文化育人、知识基础和技术应用这三大功能，坚持“必需、够用和适用”和“中职和高职衔接”的原则，突出用数学建模的思想和方法，培养学生提出问题、分析问题和解决问题的能力．本书共8章，分别是初等数学及其应用、空间几

壹号书单 2016年09月01日 0 点赞 0 评论 74 浏览