健康教育

中学生心理健康教育

《中学生心理健康教育》,作者:李菊顺,李世怡主编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030330536。本书结合时代需要和中学生成长的特点,立足于提升中学生的心理素质和综合能力,促进中学生全面健康发展。全书共九个单元。在编写的过程中,坚持理论联系实践,密切关注当前中学生心理特点问题,突出环境适应、自我认知、人际关系、情绪调节、学习心理等内容的介绍。

大学生心理健康教育(第二版)

《大学生心理健康教育(第二版)》,作者:李有华 主编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030696007。本书根据教育部2011年印发的《普通高等学校学生心理健康教育课程教学基本要求》编写而成,全书共十四章,分别是绪论、积极心理学、大学生的自我意识与培养、大学生个性品质塑造、创新与创新思维、学习心理及其应用、大学生情绪管理、和谐人际关系构建、恋爱与心理健康、网络活动与心理健康、大学生涯规划、

健康教育学

《健康教育学》,作者:郑振佺,王宏 出版社:科学出版社 ISBN:9787030493804。为顺应教育部教学改革潮流和改进现有的教学模式,适应目前高等医学院校的教育现状,提高医学教学质量,培养具有创新精神和创新能力的医学人才,科学出版社在充分调研的基础上,引进国外先进的教学模式,独创案例与教学内容相结合的编写形式,组织编写了国内首套引领医学教育发展趋势的案例版教材。案例教学在医学教育中,是培养高

大学生心理健康教育 : 理解·规范·提高 : 教师用书

《大学生心理健康教育 : 理解·规范·提高 : 教师用书》,作者:金宏章,张劲松主编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030268105。本书分为十二章,内容包括:自我意识:人贵有自知之明;意志:在超越平凡中成长;个性:展现生命的精彩;择业心理:规划你的职业生涯等。

大学生心理健康教育

《大学生心理健康教育》,作者:冉威,简冬秋 主编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030696984。本书共九章,其中包括心理健康概述、人际交往、恋爱心理与性心理、心理危机等大学生感兴趣的心理健康知识,注重实用原则,采用理论分析与案例解读的形式,着力于促进和维护大学生的心理健康,帮助大学生立志、成才。希望大学生能从本书中吸收到心理健康方面的知识,正确认识自我,克服成长障碍,充分发挥自身潜力,

大学生性健康教育

《大学生性健康教育》,作者:江剑平编著 出版社:科学出版社 ISBN:7030174119。本书以性生物学、性心理学、性社会学和性教育学等研究性科学发展规律的学科为理论基础,从人类的生物属性、心理属性和社会属性等三个角度,对大学生进行系统的性健康教育过程。同时,结合我国国情,对计划生育、优生优育、性传播疾病和性审美等也进行了论述。

大学生心理健康教育

《大学生心理健康教育》,作者:杨小丽;孙宏伟 出版社:科学出版社 ISBN:9787030405555。本书从大学生的自身发展和实际需要出发,以提高大学生的心理素质为目标,选择了大学生在成长过程中必然遇到的心理适应、自我发展、情绪管理、人际关系、恋爱婚姻、挫折应对、生涯规划等共同课题,在广泛吸收国内外最新研究成果的基础上,运用心理学基础理论,以开发潜能、优化心理素质为重点,从生理、

广西农村中小学积极心理健康教育体系构建研究

《广西农村中小学积极心理健康教育体系构建研究》,作者:余欣欣等 著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030719089。本书对广西农村中小学心理健康教育现状进行了调查,并在调查的基础上提出相应的对策。本书以广西农村小学生和初中生为研究对象,调查了广西农村小学生、初中生的心理健康特点及幸福感特点,提出农村中小学积极心理健康教育体系,包括心理健康课程体系、团体辅导活动体系、心理健康教育保障体系、

学校心理健康教育教师胜任特征研究

《学校心理健康教育教师胜任特征研究》,作者:王智,张大均著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030346872。本书采取综合研究取向,将质性研究与量化研究相结合,遵循“理论-实证-析因-对策”的研究思路,探讨了中国内地学校心理健康教育教师胜任特征的结构、特点、影响效应模型及其培养等基本问题,涉及学校心理健康教育教师胜任特征测量工具编制、学校心理健康教育教师胜任特征特点、学校心理健康教育教师