中美大学通识教育模式研究
《中美大学通识教育模式研究》,作者:吴坚著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030609182。《中美大学通识教育模式研究》论述了通识教育的基本内涵、不同学科视角的理论基础、时代要义演变历程及实践模式，研究了通识教育的组织理念、管理机制和基本策略，并结合多所高校案例，分析了中美太学通识教育的课程与机制，探讨影响通识教育的文化与目标因素，阐述与通识教育实践密切相关的文化目标、
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