高等教育

中国高等教育发展研究

《中国高等教育发展研究》,作者:张男星等 著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030562074。本书通过对数据和事实的挖掘与分析,阐释中国高等教育发展状况及实践热点问题。本书从高等教育规模与结构、教师与科研、办学条件及保障等方面,分析中国高等教育的总体状况、省际差异和国际位置;从7个维度建构高等教育综合发展水平评价体系,对中国31个省区市高等教育发展状况进行评价与分析;从重大实践问题入手,

高等教育

《高等教育》,作者:张应强等著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030602152。《高等教育》力图全面反映40年来我国高等教育改革发展的历史进程和重大成就,从学术角度系统总结我国高等教育改革发展的成果、经验及面临的问题,概括高等教育改革发展的中国模式和中国道路。《高等教育》遵循“总—分—总”的逻辑,以主题或专题形式,抓住主要方面,对我国高等教育40年的改革发展

高等教育视野中的人权研究

《高等教育视野中的人权研究》,作者:樊华强著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030335661。本书阐述高等教育中教师、学生与管理人员“三权鼎立”的权利结构,研究大学师生应该享有哪些权利,为什么应该享有这些基本权利;解构高等教育中权利与权力的博弈机制,研究如何通过教育理念与政策变革和完善教育法律与法规来维护人权,以更新高等教育观念,发展高等教育理论,促进高等教育和谐发展。

和谐社会视野下高等教育公平的制度设计研究

《和谐社会视野下高等教育公平的制度设计研究》,作者:李廉水,吴立保著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030288431。本书分七章,内容包括:高等教育公平与和谐社会建设、国外高等教育公平的制度设计、入学机会均等与高等教育公平制度设计、过程均等与高等教育公平制度设计、结果均等与高等教育公平制度设计等。

高等教育与家庭流动

《高等教育与家庭流动》,作者:秦惠民,王名扬著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030602190。  随着高等教育从精英化到大众化再到普及化的发展,由个体接受高等教育所引发的家庭迁移,正逐渐成为我国社会家庭流动的一种重要途径。伴随此种家庭流动在数量上的增长,其流动过程也呈现出一定的特征和规律。《高等教育与家庭流动》以家庭流动为研究对象,尝试扩大高等教育效应的研究视域;以溢出效

高等教育均衡发展的理论与实践

《高等教育均衡发展的理论与实践》,作者:郝志强,王学普,孙刚成 出版社:科学出版社 ISBN:9787030480729。我国经济社会发展进入跨越中等收入陷阱的关键时期,高等教育能否实现均衡发展显得日益重要与紧迫。本书从高等教育均衡发展理论基础梳理出发,在深入探讨我国东西部高等教育资源分布状况与现存问题的基础上,系统分析影响高等教育均衡发展的因素,并总结世界各国促进高等教育均衡发展的经验。

数学模型在高等教育问题中的应用

《数学模型在高等教育问题中的应用》,作者:化存才编著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030394200。本书内容分为五章,包括数学建模应用导言,高校招生规模、就业、教育经费与教育质量相关问题的数学模型,高等教育评估与质量工程相关问题的数学模型等。

新探索·新突破·新发展 : 第五届高等教育国家级教学成果奖获奖成果介绍及文件汇编

《新探索·新突破·新发展 : 第五届高等教育国家级教学成果奖获奖成果介绍及文件汇编》,作者:教育部高等教育司编 出版社:科学出版社 ISBN:7030169964。本书收录了第五届高等教育国家级教学成果奖获奖成果的精彩内容介绍,以及本次国家级教学成果奖评奖的相关文件汇编。

民办高等教育政策变迁研究

《民办高等教育政策变迁研究》,作者:罗腊梅 著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030592620。本书系统回顾和梳理了改革开放至今民办高等教青政策变迁的历史脉络,审视了各个历史阶段的政策特征与影响,解析了政策变迁的动园,总结了取得的成绩与存在的问题,提出了改革思路,预测了民办高等教育政策的发展方向。