课程
信息技术与课程整合 : 现代教育技术培训教程
《信息技术与课程整合 : 现代教育技术培训教程》,作者:李翠白主编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030415486。本书主要内容包括：技术与教育技术发展、信息技术与课程整合、社会性软件的网络教育应用、思维导图与学习等。
农村基础教育三级课程实施研究
《农村基础教育三级课程实施研究》,作者:王标,孙自强 著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030522467。三级课程是第八次基础教育课程改革的亮点，也是难点。本书基于实证的研究方法，试图以西南地区5个省（自治区、直辖市）为例，勾勒农村基础教育三级课程实施现状，寻找实施存在的问题，借助新制度经济学理论探寻影响三级课程实施的因素，以期提出促进三级课程有效实施的策略。本书立足实践，关注农村基础教
临床检验技能学课程群实验
《临床检验技能学课程群实验》,作者:伊正君,李猛 出版社:科学出版社 ISBN:9787030518729。本教材是科学出版社出版的《临床检验技能学》基础上的递进升级版，在知识、技能、综合素质培养上对学生提出了更高要求。该教材特色：引入大量临床案例、实验项目整合优化、引入创新实验项目。教材共分二篇：第一篇综合性实验，包括临床基础检验学案例分析、临床生物化学检验案例分析、临床免疫学检验案例分析、临床
基于解放旨趣的职前教师教育课程重构
《基于解放旨趣的职前教师教育课程重构》,作者:付光槐 著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030731739。本书围绕“如何将师范生从确定性知识和普适性技能的束缚中解放出来”这一论题展开，来寻求职前教师教育课程的概念重构与文化重塑。本书提出将“解放旨趣”作为职前教师教育课程的根本价值选择，从目标、内容、实施与评价等方面尝试进行理论构建，以期为我国职前教师教育课程改革提供可以借鉴的理论视角和实
国际视野中的高中技术教育 : 基于课程与史实的研究
《国际视野中的高中技术教育 : 基于课程与史实的研究》,作者:马开剑著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030286949。本书探讨了技术教育的本质，回溯了国际高中技术教育的历史变迁，突破了“劳动技术教育”的概念樊篱，探索了技术教育的课程模式，特别研究了高中技术教育的实施路径和实践形态。
中学物理课程与教学导论
《中学物理课程与教学导论》,作者:王晶莹 出版社:科学出版社 ISBN:9787030394828。本书共七章，首先从中学物理课程引入，然后阐释中学物理教学技能，概述中学物理教学方法论，剖析中学物理教学资源与信息技术，进一步探讨四大基本课型的教学，最后学习中学物理课程与教学的评价，了解我国港澳台地区中学物理的教学。
基础医学课程知识点达标测试标准
《基础医学课程知识点达标测试标准》,作者:王玲，李玉晶，龙雨霏主编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030456816。《基础医学课程知识点达标测试标准》共十门基础医学课程的题库，包括系统解剖学、局部解剖学、组织学与胚胎学、医用化学、生物化学、病原生物学与免疫学、生理学、病理解剖学、病理生理学、药理学。本教材适合中高职专业学生使用，尤其适合高等医学类专业学生复习辅导使用。本书同时也为将来护理
医学整合课程思政案例集：重庆医科大学的探索与实践
《医学整合课程思政案例集：重庆医科大学的探索与实践》,作者:邓世雄 主编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030738011。教育是国之大计、党之大计，承担着立德树人的根本任务。为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，落实教育部《高等学校课程思政建设指导纲要》等文件精神，提高医学人才培养质量，重庆医科大学按照器官系统医学整合课程体系对课程思政教学案例进行分类汇编，形成一本具有思政特征
