行为

复杂性科学视野下的化学课堂“教学行为组合”研究

《复杂性科学视野下的化学课堂“教学行为组合”研究》,作者:盖立春著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030439666。本书以复杂性科学理论为基础,系统梳理了国内外100多年课堂教学行为研究的发展历程,深入分析了课堂教学行为研究的两种范式,重新构建了课堂教学行为的研究模型和结构模型,最后对“讲授”、“问答”和“实验”三种化学课堂教学行为组合进行了实证研究。

大学生环境行为与环境教育研究

《大学生环境行为与环境教育研究》,作者:徐大伟著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030387493。本书是一项探索我国大学生环境行为模式与环境教育的最新学术成果,其针对我国高等教育中环境教育的缺失和不足所表现出来的大学生环境行为问题,通过分析和揭示我国大学生在环保行为与环境意识上突出存在的“知行不一”现象的本质根源,探究了我国大学生环境行为的影响因素和内在机理。