转型经济中后发企业创新能力的追赶路径和机理 : 所有权视角
《转型经济中后发企业创新能力的追赶路径和机理 : 所有权视角》,作者:江诗松著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030440457。本书以转型经济的关键情境因素——企业所有权形式为切入点，探索不同所有权形式后发企业的创新能力追赶议题。书中采用案例研究、仿真研究、大样本统计分析等研究方法，深度剖析中国国有企业、民营企业作为后发企业的创新能力追赶过程和机理，并揭示其中关键的制度情境权变因素。
能力
田赛项目核心竞技能力训练
《田赛项目核心竞技能力训练》,作者:李厚林 著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030545565。 田赛项目是我国田径的优势项目，田赛运动员承载着在国际大赛中争金夺牌、为国争光的使命。我国多数田赛项目教练员具有较为丰富的训练实践经验和较高的理论水平，这是我国田赛项目一直保持较高水平的重要基础和原因。 本书基于对核心能力理论的分析，通过长期跟踪研究田赛项目高水平运动
2013司法鉴定能力验证鉴定文书评析
《2013司法鉴定能力验证鉴定文书评析》,作者:司法部司法鉴定科学技术研究所(上海法医学重点实验室) 出版社:科学出版社 ISBN:9787030397744。本书评析的鉴定文书取材于2013年度21项司法鉴定领域能力验证部分鉴定机构的反馈结果，覆盖法医类、物证类和声像资料（含电子物证）专业。评析中依据各专业的要求从鉴定方法、鉴定过程、分析论述、标准适用、结果评判、结论表述、文书规范，以及检测中内
高校哲学社会科学创新能力评价模型与机制
《高校哲学社会科学创新能力评价模型与机制》,作者:谭春辉 出版社:科学出版社 ISBN:9787030483829。本书是一部探讨高校哲学社会科学创新能力评价模型与机制的著作。全书以哲学社会科学创新能力理论为基点，系统梳理了哲学社会科学创新能力的内涵，系统构建了高校哲学社会科学创新能力评价指标体系，结合相应的综合评价模型方法，建立了高校哲学社会科学创新能力评价模型；从高校哲学社会科学创新能力评
病理学实验指导与能力训练
《病理学实验指导与能力训练》,作者:田晓露 主编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030553621。本书以培养职业能力为根本，结合临床岗位需求，以“工学结合”为导向，以培养学生的动手能力、综合能力、临床思维能力为目的，可操作性强。根据实践学习的特点，本书分为“实验指导”、“实验报告”和“练习题”三方面的内容。实验指导部分包括 13 个实验项目。实验项目中包括“大体标本观察”、“
中国制造企业转型升级与技术创新能力协同发展研究
《中国制造企业转型升级与技术创新能力协同发展研究》,作者:王玉梅等著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030549525。《中国制造企业转型升级与技术创新能力协同发展研究》依据技术创新理论、企业转型升级理论，以及系统动力学理论等理论，分析制造业转型升级与技术创新协同发展机理与动力。对制造业转型升级与技术创新协同发展过程，以及制造业技术创新与营销创新协同作用机理进行系统研究。《中国制造企业转型
知识学习与企业技术能力增长
《知识学习与企业技术能力增长》,作者:魏江著 出版社:科学出版社 ISBN:703017433X。本书内容包括：技术能力的内涵与企业知识平台的结构模型的提出；企业知识平台的构筑和优化与技术能力增长之间的相关性分析等。
高等教育国际化能力综合评价
《高等教育国际化能力综合评价》,作者:刘岩 著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030643612。高等教育国际化能力是在国家与院校层面将国际维度、跨文化维度、全球维度整合进本地高等教育实践（目的、功能），或本地高等教育实践影响国际高等教育，以及其相互传递、相互作用过程中所表现出来的适应国际高等教育动态发展的动力集合及效率。 本书以高等教育国际化为背景，构建了一套高等教育国
大学英语教师信息化教学能力发展现状与发展策略研究
《大学英语教师信息化教学能力发展现状与发展策略研究》,作者:沈国荣,李洁 著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030536532。现代信息技术与大学英语教学融合发展, 教师需要对其角色重新进行科学定位,更新教学理念,提高自身教学能力。本书探究中国大学英语教师信息化教学能力发展策略，希望能为大学英语教师信息化教学能力发展起到一定的指导作用。
国际中小学数学能力检测试题解答（小学中年级组）
《国际中小学数学能力检测试题解答（小学中年级组）》,作者:朱华伟,孙文先,陈泽桐 编著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030562548。 本书收录了第2届（2012~2013年）至第6届（2016~2017年）国际中小学数学能力检测（小学中年级组）的全部试题，对每一道试题均给出详解，有的给出了多种解法，目的是使读者开阔眼界，加深对问题的理解，培养举一反三的能力。
