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交互串行加工模型 : 来自汉语歧义构式V NP1 de NP2的加工证据 : evidence from the processing of the Chinese ambiguous construction V NP1 de NP2

交互串行加工模型 : 来自汉语歧义构式V NP1 de NP2的加工证据 : evidence from the processing of the Chinese ambiguous construction V NP1 de NP2

《交互串行加工模型 : 来自汉语歧义构式V NP1 de NP2的加工证据 : evidence from the processing of the Chinese ambiguous construction V NP1 de NP2》,作者:魏行著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030368447。本书指出，句子加工完全可能按一种交互、串行的方式进行：各种信息在句子加工中可以同时发挥
壹号书单 2013年03月01日
汉语与中国文化

汉语与中国文化

《汉语与中国文化》,作者:林宝卿著 出版社:科学出版社 ISBN:7030086813。本书阐述汉语与中国文化研究的对象、性质、意义和方法，以及对汉语与中国文化相关的问题进行探讨。
壹号书单 2000年08月01日
现代汉语表主观量副词研究

现代汉语表主观量副词研究

《现代汉语表主观量副词研究》,作者:蒋静忠 著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030577788。本书从主观量的视角来考察现代汉语中的副词，梳理出了判别副词是否表达主观量的方法，并根据这些方法筛选出 90 个能够表达主观量的副词。通过考察副词能够表达的主观量类型，把副词分为只能表达主观小量的副词、只能表达主观大量的副词、只能表达主观适量的副词、兼表多种主观量的副词等多个类别，
壹号书单 2018年09月01日
汉语课堂教学案例与分析

汉语课堂教学案例与分析

《汉语课堂教学案例与分析》,作者:齐春红 编著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030590404。本书评介并探讨了汉语教学的相关理论和教学方法，选取不同阶段的不同语言要素和语言技能的教学案例，并根据已有理论对案例进行分析。为了能让读者更好地把握各个教学环节，很多案例同时提供了教学设计和教学视频（视频资源获取方式请见前言），这样就能让读者更好地领悟汉语课堂教学的方法和技巧，在课
壹号书单 2018年11月01日
以汉语为母语的英语学习者习得英语进行体标记的优选论解释

以汉语为母语的英语学习者习得英语进行体标记的优选论解释

《以汉语为母语的英语学习者习得英语进行体标记的优选论解释》,作者:武和平著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030295828。本书旨在优选论理论框架下探讨以汉语为母语的英语学习者如何习得英语进行体。本书的基本观点是：进行体的二语习得是学习者将相互冲突的语义、句法形态和语篇限制映射到同一种体态形式的过程。
壹号书单 2010年12月01日