以汉语为母语的英语学习者习得英语进行体标记的优选论解释
《以汉语为母语的英语学习者习得英语进行体标记的优选论解释》,作者:武和平著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030295828。本书旨在优选论理论框架下探讨以汉语为母语的英语学习者如何习得英语进行体。本书的基本观点是：进行体的二语习得是学习者将相互冲突的语义、句法形态和语篇限制映射到同一种体态形式的过程。
汉语
汉语高效率国际推广研究
《汉语高效率国际推广研究》,作者:李盛兵，吴坚主编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030358905。本书内容包括：汉语国际推广管理体制研究、高效率汉语国际推广体系研究、汉语国际教育教学、汉语国际教育评估四篇。
汉语语用标记之语用法化研究 : 基于语料库对“不过”与“X看”结构的历时、共时探究 : corpus-based inquiries into the diachronic and synchronic aspects of BUGUO and XKAN constructions
《汉语语用标记之语用法化研究 : 基于语料库对“不过”与“X看”结构的历时、共时探究 : corpus-based inquiries into the diachronic and synchronic aspects of BUGUO and XKAN constructions》,作者:唐瑞梁 出版社:科学出版社 ISBN:9787030448347。本研究依托古代、现代汉语语料库，通过对"
汉语藏语科普知识宣传读本
《汉语藏语科普知识宣传读本》,作者:何烨,何进全 出版社:科学出版社 ISBN:9787030463852。本科普知识读本以汉、藏双语和图解的形式，简要介绍了影响广大藏区农牧民群众身心健康的传染病和地方病的防治知识;以及适应当前新环撞下的节约能源、环境保护、生产方式改变等方面的知识。
汉语课堂教学案例与分析
《汉语课堂教学案例与分析》,作者:齐春红 编著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030590404。本书评介并探讨了汉语教学的相关理论和教学方法，选取不同阶段的不同语言要素和语言技能的教学案例，并根据已有理论对案例进行分析。为了能让读者更好地把握各个教学环节，很多案例同时提供了教学设计和教学视频（视频资源获取方式请见前言），这样就能让读者更好地领悟汉语课堂教学的方法和技巧，在课
现代汉语表主观量副词研究
《现代汉语表主观量副词研究》,作者:蒋静忠 著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030577788。本书从主观量的视角来考察现代汉语中的副词，梳理出了判别副词是否表达主观量的方法，并根据这些方法筛选出 90 个能够表达主观量的副词。通过考察副词能够表达的主观量类型，把副词分为只能表达主观小量的副词、只能表达主观大量的副词、只能表达主观适量的副词、兼表多种主观量的副词等多个类别，
现代汉语名名复合词的认知语义研究
《现代汉语名名复合词的认知语义研究》,作者:方清明著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030434968。本书对汉语复合词研究做了梳理，本书内容涉及汉语名名复合词的多角度分类，概念特征的激活、命名、类推及其认知限制，名名复合词与整体-部分语义、上下义、物性结构等语义关系问题。
现代汉语兼语构式的概念套叠研究
《现代汉语兼语构式的概念套叠研究》,作者:刘云飞 著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030583161。本书从构式视角解释现代汉语特殊句式认知机制的理论，共分七个部分。绪论界定了本书兼语构式的范围；第二章梳理了相关研究现状，指出现有研究的不足；第三章建构本书的理论框架：概念套叠模型，用以统一解释兼语构式的语义建构机理；第四章基于已有分类方式的不足，从心智表征层面对兼语构式重新分类；
湘南江华汉语土话与瑶语比较研究
《湘南江华汉语土话与瑶语比较研究》,作者:李星辉 著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030577825。湘南土话是汉语方言中的非官话未定性方言，湘南的瑶语主要是瑶族使用的勉语方言。湖南南部地区的江华瑶族自治县是湖南唯一的一个瑶族自治县，境内的汉语方言和瑶语方言不仅种类繁多，而且难以交流。我们通过深入细致的田野调查，搜集了丰富翔实的语言材料，再展开语音、词汇、语法等方面的综合比较分析，得出江
