大学生数学竞赛指导全书(数学类) 《大学生数学竞赛指导全书(数学类)》,作者:数学类,肖水晶 主编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030632807。 本书紧扣大学生数学竞赛大纲,依据全国大学生数学竞赛(数学类)的内容要求,为竞赛指导编写而成.全书共7章,主要涵盖了数学分析、高等代数、解析几何等本科数学基础核心课程的基本内容,包括极限与连续、微分、积分、级数、多项式和线性代数、线性空间与线性变换、解析几何.书中例题多选自 壹号书单 2020年02月01日 0 点赞 0 评论 57 浏览
数学往事知多少 《数学往事知多少》,作者:柳形上,刘攀 编著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030616173。 本书以话剧的形式再现了数学发展历程中的一些往事。话剧《哥廷根数学往事》以20世纪的数学巨匠——希尔伯特的智慧人生和科学故事为主线,再现了数学史上最为著名的一个学派——哥廷根学派的辉煌以及最后的落寞。话剧《黎曼的探戈》则以著名的黎曼假设与素数的音乐故事作为知识的载体,通过两位主 壹号书单 2020年03月01日 0 点赞 0 评论 47 浏览
线性代数辅导精讲:数学一、二、三通用 《线性代数辅导精讲:数学一、二、三通用》,作者:薛威 编著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030641885。本书按照最新考研数学大纲的要求,以历年考研数学真题中的典型题目及分析详解为主线,内容包含典型方法的归类总结、重要和常用技巧的运用、考生易错点的提示、重点题型的考研预测等。相比其他考研数学辅导图书有以下特色:(1)紧扣大纲要求,精选历年考研真题,分模块分阶段地指导考生科学备考;(2 壹号书单 2020年01月01日 0 点赞 0 评论 94 浏览
数学微格教学论 《数学微格教学论》,作者:张磊著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030626783。本书主要阐述数学教育教学基本理论和数学教学实践技能。全书共详述9种数学教学技能——导入技能、语言技能、演示技能、变化技能、板书技能、提问技能、讲解技能、强化技能、结束技能。针对各项教学技能,在构建基本理论体系的基础上,紧密联系当前基础教育阶段数学课程改革动态,选择丰富而典型的教学 壹号书单 2019年11月01日 0 点赞 0 评论 64 浏览
日汉数学词汇 : 日中数学用语集 《日汉数学词汇 : 日中数学用语集》,作者:齐玉霞编订 出版社:科学出版社 ISBN:17031125。本书共收有代数、几何、拓扑学、分析数学、数理逻辑、概率统计、规划数学和计算数学等分支学科的词汇约17,000条。正文后附有日语汉字索引和五个附录。 本书可供大专院校师生及有关专业的科技人员参考。 壹号书单 1981年07月01日 1 点赞 0 评论 129 浏览
数学聊斋 《数学聊斋》,作者:王树和著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030218407。本书对算术、几何和图论当中的上百个十分重要、十分动人的问题进行了趣味盎然的另类解答,如2+2为什么等于4、韩信点兵多多益善、清点太阳神的牛群等。 壹号书单 2008年05月01日 0 点赞 0 评论 72 浏览
大学文科生数学必读 《大学文科生数学必读》,作者:盛立人,陈华友,程建华 出版社:科学出版社 ISBN:9787030456953。本书从简明化和现代化角度出发,主要内容取自当代社会和政治、管理科学等学科的一些问题,选择社会学、最优化和描述统计学三个方面作为切入点.具体包括选举和选举悖论、权力指数、公平分配、竞争与博弈、时刻表问题、中国邮路问题、推销员问题、规划问题、统计问题、经济预测、决策分析、层次分析法等 壹号书单 2016年01月01日 0 点赞 0 评论 82 浏览
数学零距离 《数学零距离》,作者:沈继红著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030579010。抽象似乎把数学与客观世界隔离,然而,数学从诞生那一刻起,就一直与人们的生活紧密相连。《数学零距离》包含十个专题,每个专题都带有某种生活的痕迹,让我们畅游数学天地,享受数学思想和文化的魅力。 壹号书单 2019年10月01日 0 点赞 0 评论 48 浏览
高职实用数学 《高职实用数学》,作者:李志荣,白静主编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030379054。本书共分11章,内容包括:函数与极限,导数与微分,导数的应用,不定积分,定积分及其应用,常微分方程,线性代数初步,傅里叶变换,拉普拉斯变换,无穷级数、数学实验等。 壹号书单 2013年08月01日 0 点赞 0 评论 55 浏览
儿童元认知的发展与培养:聚焦数学 《儿童元认知的发展与培养:聚焦数学》,作者:张亚杰著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030622952。《儿童元认知的发展与培养:聚焦数学》分为理论篇和实践篇两部分。理论篇包含了对儿童元认知的研究文献的梳理,具体包括数学活动中儿童元认知发展特点研究、元认知语言研究、家长指导方式与儿童元认知发展的关系研究、数学学习困难儿童的元认知发展特点研究等。实践篇包含了儿童元认知培养的理论基础、 壹号书单 2019年09月01日 0 点赞 0 评论 44 浏览