教育技术

现代教育技术

《现代教育技术》,作者:邹霞主编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030387844。本书共4部分,第一部分介绍现代教学环境,包括多媒体教室、微格教室、计算机网络教室等;第二部分是教育技术的理论与方法,包括教育技术概述、理论基础、教学设计等;第三部分介绍现代媒体技术,包括音像媒体、计算机多媒体和网络多媒体技术等:第四部分是相关实验。

基础教育技术教学的生本之路

《基础教育技术教学的生本之路》,作者:方华基等主编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030425751。根据新课程改革的要求,本书针对基础教育阶段综合实践活动课程中的有关技术教学问题展开探讨,落实以生为本的技术教学内涵与教学途径,书中既有理论指导,也有实践操作。全书共十章,前两章是对技术本质、技术素养、技术教育与生本教育等主要概念进行概述;第三章到第七章是技术教育生本化的具体教学途

教育技术学基础 : 现代教学理论与信息技术整合的探索

《教育技术学基础 : 现代教学理论与信息技术整合的探索》,作者:罗明东[等]编著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030199829。本书以学与教理论的总结为纲,认真梳理当代学习理论与教学理论流派在信息技术环境下的应用与启示,并以全面的介绍和详细的评述为读者提供有关教学理论和学习理论尽可能完整的指导。

现代教育技术应用

《现代教育技术应用》,作者:王卫军,郭绍青主编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030376978。本书系统地介绍了教师信息技术能力基础、信息化教学设计、信息化教学方法、信息化教学技能、信息化教学评价和信息化教学研究等现代化教育技术的基本问题。

实用教育技术

《实用教育技术》,作者:郑燕林,李卢一 主编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030394279。课堂永远是学校教育的主阵地,课堂教学质量永远是学校教育质量的生命线。本书以教师在实际教学情境尤其是课堂教学情境下对信息化教学资源获取与处理、信息化教学方式变革与信息化教学评价的需求为主线,立足于实用视角而非学科内涵解析视角,较为系统地推介了一系列实用的教育技术方法、工具及其使用技

现代教育技术

《现代教育技术》,作者:孙方,周本东,朱永海主编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030333490。本书共14个模块,主要内容包括教育技术在教育教学中的应用情况、现代学习理论教学理论及对教育技术的影响、教学设计、教学资源设计与制作与整合应用等。

现代教育技术应用基础 | 2版

《现代教育技术应用基础 | 2版》,作者:许维新等主编 出版社:科学出版社 ISBN:7030130138。本教材阐述了教育技术的理论基础和基本原理,介绍了开展教育技术工作的设备、设施,电视教材的教学设计,稿本的编写、制作及多媒体教学网络和虚拟现实等技术。

电化教育技术

《电化教育技术》,作者:赵仲芬 出版社:科学出版社 ISBN:130311708。电化教育技术(也叫视听技术)在工业发达的国家被广泛利用已有几十年的历史了。六十年代以来,随着电子技术的发展,各种崭新的视听设备日益普及。近年来,我国也十分重视开展电化教育,党和政府强调指出要充分利用各种现代化手段,提高教育质量,为科学和教育事业服务。因此,广泛普及现代视听教育技术

现代教育技术实训教程(第2版)

《现代教育技术实训教程(第2版)》,作者:杨娟 出版社:科学出版社 ISBN:9787030483539。本书是《现代教育技术实训教程》的第二版。本书在学生掌握现代教育技术理论知识的基础上,以应用信息技术和现代教学媒体技术服务教学活动为目的,对当前使用广泛的教学辅助技术进行较为全面的介绍。本书共分为4章,分别是:第一章“多媒体教学设备使用”,第二章“多媒体素材获取”,第三章“影音教学

现代教育技术 : 理论与实践

《现代教育技术 : 理论与实践》,作者:顾洁主编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030255730。本书分为8章,主要包括教育技术基本概念、发展情况、教育技术与教育改革、理论基础、媒体理论、网络资源的检索与利用、各种媒体资源的开发、多媒体课件的设计与开发、网络技术教育应用等。每章都设置了学习目标、思考题,并附录各章的实验题。