教学
基于“基地模式”的名师培养及高中语文教学探索
《基于“基地模式”的名师培养及高中语文教学探索》,作者:莫银火，林荣凑著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030443120。本书既有对五年培训“温暖和百感交集的旅程”的活动回顾，又有对培训机制的客观描述和理性反思；既有对基地活动经典课例的完整呈现，又有对高中语文教学八个关键问题的深度思考。全书共分四章，包括温暖和百感交集的旅程、基地活动之运行机制、基地活动之课例研究、基地活动之有效教学探索
基于字源的汉字生成系统构建与教学应用研究
《基于字源的汉字生成系统构建与教学应用研究》,作者:刘翔 著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030535023。汉字作为一种意音文字，字形是汉字的本体，以形见义是其本质特点，因而汉字教学的根本是汉字字形。当下的各种汉字教学方法从本质来讲大多是基于拼音的机械重复。这些方法无法利用汉字自身由具象到抽象的演变过程，无法以契合学生由具象到抽象的认知方式进行教学，导致了汉字与其发展历史、汉字与其所表
初中信息技术教师教学用书 第二册（下）
《初中信息技术教师教学用书 第二册（下）》,作者:中学信息技术教师用书编写组编著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030599223。《初中信息技术教师教学用书 第二册（下）》是零起点初中信息技术第二册（下）的配套教师教学用书，依托教材编写，内容全面，实用性较强，给教材以辅助、支撑和延展，旨在给一线信息技术教师提供必要的参考，降低教学难度，使其在教学实施过程中更容易达到预定的教学目标。《
Linux从入门到精通 : 多媒体范例教学
《Linux从入门到精通 : 多媒体范例教学》,作者:丰士昌编著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030302397。本书共分18章，分别介绍计算机概论、Linux操作系统简介、安装方式、桌面环境的设置、终端机和远程登录的操作、命令的操作、账号和权限的设置、文件和目录的组成、文件系统的结构、日志文件和计划任务、网络基本配置、内核编译管理和服务器通论等内容。
教海行舟：高校教师教学经验漫谈
《教海行舟：高校教师教学经验漫谈》,作者:方明建 主编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030563149。本书是高校教师的教学随笔，是一线教师基于自身的教育背景、成长经历、情感体验和已有的学科知识、教学素养等先在条件而形成的对教学的认知、理解和行为方式，是教师在教学设计和教学实践过程中，通过与教学情境、教学内容、教学对象的交融而产生和累积的经验，也是对教学实践过程的理性反思和价值提升后形成
中国传统数学教学概论
《中国传统数学教学概论》,作者:肖学平著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030216205。本书概括了1840年前中国传统数学教育的基本情况，对各个朝代的数学教育思想、教育制度、教学内容、教学方法等问题进行了梳理；总结归纳了传统数学教学的主要特点；研究发现了传统数学教学的常用方法。
乒乓球机器人辅助教学与训练
《乒乓球机器人辅助教学与训练》,作者:张琴,佘竞妍 主编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030699848。本教材主要介绍了人工智能在乒乓球教学中的应用，尤其是乒乓球智能化的先行代表——乒乓球机器人如何辅助乒乓球教学。本教材结合乒乓球教学训练理论，阐述了机器人辅助乒乓球教学的原理，介绍了机器人在辅助乒乓球教学中如何提高乒乓球运动技能的理论知识与操作实践。
民族地区中小学理科教学质量监测研究
《民族地区中小学理科教学质量监测研究》,作者:廖伯琴等 著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030553454。本书介绍并分析了目前国内外所实施的教育质量监测体系，在此基础上重点构建了我国民族地区理科教学质量监测体系，并对我国部分民族地区的理科教学质量进行监测，探析了其影响因素。全书注重证据的真实客观性，注重研究方法的科学性，注重理论应用于实际。
