初中环境教育学科同步渗透教学设计
《初中环境教育学科同步渗透教学设计》,作者:李友平等 编著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030558398。本书选取初中阶段的语文、 数学、 英语、 地理、 化学、 历史、 美术、生物、 体育与健康等13个学科中相关的环境教育与科普内容，并通过各种教学方式和教学手段同步渗透环境教育与科普，内容丰富、 形式多样、设计新颖、 实用性强。
教学设计
思想政治(品德)教学设计与案例分析
《思想政治(品德)教学设计与案例分析》,作者:谭咏梅，崔立宏，庄瑞杰主编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030417473。本书分为理论篇和实践篇。理论篇主要对当代教学设计的一般理论做了系统阐述，对初中思想品德和高中思想政治教学设计的学科性及特点进行了梳理。实践篇则精心选择了一线优秀教师真实的教学设计案例，萃取了教师教学经验的精华，这些案例又经过了教育研究者和教研员的独到点评。
中学生物新课程教学设计案例及评析
《中学生物新课程教学设计案例及评析》,作者:范曾丽 主编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030584946。 本书从满足师范院校在校生的切实需要出发，以解决年轻教师从业初期的困惑入手，围绕高中生物新课程和初中生物新课程，结合教材、章节分析，以具体的教学设计展示为核心，并辅以精要评析，用翔实的案例阐释如何将教育教学理论和新课程的教学策略落实到教学实践中。
化学教学设计与技能实践
《化学教学设计与技能实践》,作者:杨承印编著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030188847。本书从化学教师课堂教学所需要的口语技能、体态语技能和书面语技能的设计、实践、对策、评价入手，对化学课堂教学过程必备的导入新课、提问技能、课堂调控、实验演示与结束课技能做了重点阐述。
中学物理教学设计与案例研究
《中学物理教学设计与案例研究》,作者:王建中主编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030349309。本书针对中学物理课程的特点，系统阐述了物理课程教学设计的一般原理与具体方法。内容包括：教学设计概论、科学教育视野中的物理教学与教师专业发展、信息化教学环境与设计、中学物理概念教学设计与案例研究、中学物理规律教学设计与案例研究等。
中学语文教学设计与案例研究
《中学语文教学设计与案例研究》,作者:张筱南主编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030349293。本书分上、下两篇，上篇是中学语文教学设计理论，内容包括中学语文课程教学设计、学习理论对语文教学的影响、语文课堂教学设计的预设与生成、阅读教学、写作教学、口语交际——听话与说话能力的培养、语文教学评价与测试；下篇是中学语文教学设计案例研究，内容包括必修阅读教学、选修阅读教学、作文教
中学历史教学设计与案例研究
《中学历史教学设计与案例研究》,作者:杜芳，刘汝明主编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030372062。本书的主要内容包括教学设计的基本理论、历史学科教学目标的设计、历史教学内容的处理与呈现、史料教学与教学设计、历史教学过程设计的策略、历史教学中的问题设计与提问、历史教学中的图片选择与应用策略，以及历史课堂教学评价与学业评价。
数学教学设计与案例分析
《数学教学设计与案例分析》,作者:陈引兰,李必文 编著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030663276。全书共四章。第一章数学教学设计概述，介绍数学教学设计的概念、理论依据和类型。第二章介绍数学教学设计的具体内容：三要素、模式及评价。第三章结合案例介绍七类课型的教学设计，案例主要是编著者长期指导学生参加各级各类讲课训练和比赛中师生共同编写及从参加基础教育研讨中收集的，案例中包含编著
