基于观念建构的化学教学设计研究
《基于观念建构的化学教学设计研究》,作者:刘林 著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030521057。 本书分为九章，主要包括三部分内容：一是关于基于观念建构的化学教学设计的理论基础，包括观念建构的理论基础和教学设计的理论基础，阐述了两者相结合的国内外研究，指出了此研究的必要性；二是结合中学化学课程标准和教材分析以及相关理论，阐述了如何进行观念建构和教学设计；三是根据前面两部分
教学设计
化学教学设计与技能实践
《化学教学设计与技能实践》,作者:杨承印编著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030188847。本书从化学教师课堂教学所需要的口语技能、体态语技能和书面语技能的设计、实践、对策、评价入手，对化学课堂教学过程必备的导入新课、提问技能、课堂调控、实验演示与结束课技能做了重点阐述。
思想政治(品德)教学设计与案例分析
《思想政治(品德)教学设计与案例分析》,作者:谭咏梅，崔立宏，庄瑞杰主编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030417473。本书分为理论篇和实践篇。理论篇主要对当代教学设计的一般理论做了系统阐述，对初中思想品德和高中思想政治教学设计的学科性及特点进行了梳理。实践篇则精心选择了一线优秀教师真实的教学设计案例，萃取了教师教学经验的精华，这些案例又经过了教育研究者和教研员的独到点评。
生物化学教学设计与高效学习
《生物化学教学设计与高效学习》,作者:冀芦沙,曹雪松,郭尚敬 主编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030558947。 如何教好、学好生物化学？如何进行翻转课堂、MOOC设计？ 本书是编者团队依托生物化学课程翻转课堂教学而设计的一部教学辅助参考书。本书结构体系围绕本书编者所著《生物化学精要》教材的章节框架，以生物化学课程章节的难点为选题点，设计了36个主题，内容囊括了生物化学课程的重
中学地理教学设计与案例研究
《中学地理教学设计与案例研究》,作者:李家清主编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030349286。本书内容包括：地理教学设计与案例研究的架构、地理教学系统与地理教学设计、地理教学设计的理论基础、地理教学目标设计、地理教学过程设计等。
中学生物教学设计与案例研究
《中学生物教学设计与案例研究》,作者:崔鸿主编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030349316。全书共6章，分别是生物学教学中的学情分析、生物学教学目标设计分析、生物学主要教学策略设计案例研究、不同学习环境下的生物学教学设计与案例研究、不同课型的生物学教学设计分析、生物学教学评价的设计与案例研究。
数学教学设计原理的构建
《数学教学设计原理的构建》,作者:涂荣豹 著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030578457。本书通过对各类真实的高中数学教学案例的分析和评论，研究中学数学教学的特点，深入浅出地阐释现代科学的教育理念对数学课堂教学的指导，揭示教学内容的数学本质、数学教学的本质和中学生数学学习的本质，提炼数学教学设计的现代思想、策略和方法，构建数学课堂教学评价的基本原理。本书共八章，内容包
初中环境教育学科同步渗透教学设计
《初中环境教育学科同步渗透教学设计》,作者:李友平等 编著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030558398。本书选取初中阶段的语文、 数学、 英语、 地理、 化学、 历史、 美术、生物、 体育与健康等13个学科中相关的环境教育与科普内容，并通过各种教学方式和教学手段同步渗透环境教育与科普，内容丰富、 形式多样、设计新颖、 实用性强。
