探索真实宇宙：宇宙学思想的工具、形成和代价
《探索真实宇宙：宇宙学思想的工具、形成和代价》,作者:〔美〕马丁·哈维特 (Martin Harwit) 著;钱磊 译 出版社:科学出版社 ISBN:9787030650580。本书作者、天文学家马丁·哈维特探讨了：我们关于宇宙的理解是如何在20 世纪快速演进的, 同时指出影响此过程的一些因素. 天文学所用的工具大多从物理学和工程学引入. 天文学受益于美国基础研究优先的政策. 起初为军事和工业发
探索
心理内容：探索心灵世界的新维度
《心理内容：探索心灵世界的新维度》,作者:宋荣 著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030646699。心理内容是我们揭开自身心灵之谜的关键所在，也是我们探索心灵世界的新维度。在心灵哲学视域下，心理内容是主体的心灵指向对象的方式，也是对象如何被把握、被表征、被呈现的方式，它体现心灵指涉对象的特有能力。当代心理内容研究，作为当代心灵哲学中的基础研究核心之一，是传统意向性研究的继续与深
走近考古，步入宋金 : 一次公众考古活动的探索与实践
《走近考古，步入宋金 : 一次公众考古活动的探索与实践》,作者:山西省考古研究所编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030242990。本书是山西考古新闻发布会的策划报告，全书共分为六部分，内容包括：绪论、活动篇、策划篇、执行篇、效果篇和思考篇。
智能电力营销探索与实践
《智能电力营销探索与实践》,作者:傅景伟,舒旭辉 出版社:科学出版社 ISBN:9787030508058。本书从电网企业的视角，立足现实，着眼未来，审视了“互联网+电力营销”带来的变化，探索了电力体制改革与能源革命态势下开放、互联、互动的电力营销新模式和相应技术支持系统建设发展的新方向。本书提出了“智能电力营销”的概念和发展战略构想，介绍了电网企业借助互联网、通信和智能用电等技术，探讨了构筑智能
中国传统哲学典籍英译语境路径探索
《中国传统哲学典籍英译语境路径探索》,作者:白玉杰 著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030651433。意义认知是中国传统哲学典籍英译的基础，译者只有客观准确地把握典籍的含义，才能产生合乎要求的译本。本书以中国传统哲学典籍的高语境性为依据，以哲学语境理论为指导，融合语言学和文化学语境理论，结合中国哲学思想的表现特征，分析中国传统哲学典籍英译意义认知的相关语境，并在此基础上构建中国传
省域住房城乡建设信息化研究与探索
《省域住房城乡建设信息化研究与探索》,作者:薛学轩,冉先进,温敏 著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030611017。本书是一本关于住房城乡建设系统信息化建设实施方法和经验的专业书籍。它介绍了住房城乡建设信息化的发展历程、关键技术应用及具体实践，通过总结四川省住房城乡建设系统信息化建设的经验、做法和成果，系统阐述了住房城乡建设信息化的总体规划、建设内容、系统架构和实施策略，详细论述了城乡
转识成智：智慧教育理论与实践探索
《转识成智：智慧教育理论与实践探索》,作者:靖国平 著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030643728。 本书基于“化知识为智慧、化智慧为人格”的教育主张，致力于新时代素质教育理论和实践的创新研究，探索智慧教育让素质教育落地生根的条件、机制和路径。 本书主要内容包括智慧教育与素质教育、智慧教育的理论探索、智慧教育与学生智慧发展、智慧教育与教师专业成长、智慧教育与课堂教学变革、智慧
中学地理教学理论研究与实践探索
《中学地理教学理论研究与实践探索》,作者:高超等 著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030654007。本书在“理论+实践”模式背景下，通过学生、教师、教材、教学四条主线对中学地理教学理论与实践进行研究与探索，具体从地理“问题研究”课程教学实践、地理教学方法应用、地理学科能力培养、地理区域认知水平测评、地理信息化教学设计与实践、地理教师成长与专业技能发展和地理教学论文写作指导七个方
知识产权与科技法律探索
《知识产权与科技法律探索》,作者:李顺德，闫文军著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030370167。本书以知识产权与科技法律为研究对象，精选了知识产权法律制度、知识产权创造、知识产权管理和运用、知识产权保护、知识产权滥用的规制、科技与法律等六个领域的成果，展现了中国科学院大学人文学院师生在这些领域的研究状况。
高素质应用型人才培养模式多途径探索的理论与实践
《高素质应用型人才培养模式多途径探索的理论与实践》,作者:唐毅谦等 出版社:科学出版社 ISBN:9787030494481。创新是当代社会发展和高等教育的主题。实施创新教育，培养高素质应用型创新人才，是时代赋予高等教育的历史使命。近年来，随着我国社会经济建设进程的日益加快，对高素质应用型人才的需求愈发强烈，高素质应用型人才的培养模式引起了高等院校及社会各界的高度重视，并进行了大胆改革探索。本书
