网络时代大学英语自主学习探究
《网络时代大学英语自主学习探究》,作者:徐淑娟 出版社:科学出版社 ISBN:9787030457097。培养网络化的自主学习能力已经成为大学英语教学改革的核心任务之一。本书是作者在外语自主学习理论与应用方面多年研究的成果。本书分为八章，从大学英语自主学习能力的现状与问题、自主学习的课程因素、培养大学生英语自主学习能力的策略、自主学习的教学策略、自主学习支持平台的设计与实现、自主学习
探究
心理与物理 : 心灵哲学中的物理主义探究
《心理与物理 : 心灵哲学中的物理主义探究》,作者:刘明海 出版社:科学出版社 ISBN:9787030450166。本书在论述物理主义如何解决心身问题和心理因果性问题的基础上，追踪并界定物理主义的起源和核心内容，分析和评述物理主义的取消、还原和非还原三种类型。同时关注各种反物理主义论证和物理主义回应，最后将物理主义与马克思唯物主义进行比较，提出了对唯物主义未来发展的看法。
数据的基本问题探究与讨论
《数据的基本问题探究与讨论》,作者:高志亮 著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030669124。本书以数据为研究对象，论述了从数据起源到数据未来的全过程，通过对数据的研究，揭示了物质、数据与信息之间的深刻关系，构建了一门独立的数据科学体系。本书对数据与数据科学的基本原理与规律、数据的基本定律与基础问题、数据与数据科学的基本方法等做了全面、细致的探索，提出了物质定义数据、数据
中国生态扶贫战略探究
《中国生态扶贫战略探究》,作者:edited by Cai Dianxiong ... [等] 出版社:科学出版社 ISBN:9787030307552。本书是一本生态扶贫研究专著，书中全面介绍了我国贫困与生态系统服务功能的现状，分析了导致生态系统变化和贫困的决策与驱动因素，系统总结了中国生态扶贫的挑战和研究需求，提出了生态扶贫能力发展战略。
基本逻辑学：思维与表达正确性问题探究
《基本逻辑学：思维与表达正确性问题探究》,作者:冯琦 著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030658968。本书旨在为所有愿意认真理性思考的青年学者系统性地解释确保思维和表达正确性的逻辑学。可以说逻辑学是每一位愿意认真理性思考者的必备工具。它的雏形是古希腊哲学家亚里士多德所锻造的形式逻辑。它是经过自十七世纪以来数百年演化以及融合了莱布尼茨、布尔、弗雷格、康托尔、哥德尔、塔尔斯基等杰出贡
逻辑与哲学：真与意义融合与分离之争的探究
《逻辑与哲学：真与意义融合与分离之争的探究》,作者:郭建萍 出版社:科学出版社 ISBN:9787030499578。本书以真与意义基于逻辑与哲学对话句真的两种不同解读为主线， 从逻辑的视角探究自然语言意义理论中真与意义融合、分离之争的焦点、实质及根掘，指出逻辑与真是化解这场争论的关键所在， 逻辑上对真的语义论达成共识之时， 也就是自然语言意义理论中真与意义之争得以解决之时。本书坚持认为，即使在
汉语语用标记之语用法化研究 : 基于语料库对“不过”与“X看”结构的历时、共时探究 : corpus-based inquiries into the diachronic and synchronic aspects of BUGUO and XKAN constructions
《汉语语用标记之语用法化研究 : 基于语料库对“不过”与“X看”结构的历时、共时探究 : corpus-based inquiries into the diachronic and synchronic aspects of BUGUO and XKAN constructions》,作者:唐瑞梁 出版社:科学出版社 ISBN:9787030448347。本研究依托古代、现代汉语语料库，通过对"
破释分子 : 分子化学结构探究例解
《破释分子 : 分子化学结构探究例解》,作者:胡皆汉，胡伽尼著 出版社:科学出版社 ISBN:7030164652。本书主要讨论如何依据样品的核磁共振谱、质谱与红外光谱等谱图来分析并推断新分子与未知样品的化学结构或空间立体结构。
中国传统科学方法论探究
《中国传统科学方法论探究》,作者:林振武著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030234339。本书内容包括：中国传统科学方法的基本问题、西方科学方法在近代中国的传播、科学思想与方法散论等。
