思维
中学物理思维型课堂教学研究
《中学物理思维型课堂教学研究》,作者:王长江 出版社:科学出版社 ISBN:9787030452474。本书系统地阐述了思维型课堂教学的研究背景、理论基础、基本原理及核心思想，并从理论上论证了思维型课堂教学促进学生创新素质发展的可能性。
黄莚庭外科临床思维 | 3版
《黄莚庭外科临床思维 | 3版》,作者:祝学光，严仲瑜主编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030328618。本书以临床思维为主线，首先从方法学上对外科临床思维做一全面概述，而后就外科临床工作中所遇到的疾病表现、诊断和处理等各类问题做了详细阐述，并附以实际例证，以帮助外科医生建立科学、符合逻辑的临床思维过程。
外科临床思维 | 2版
《外科临床思维 | 2版》,作者:黄莚庭主编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030191199。本书共分十二章，内容包括：临床思维概论、症状与临床思维、体征与临床思维、实验室检查与临床思维、危重病的临床思维、影像学与临床思维、外科与其他科相关的临床思维、外科疾病的临床思维等。
创新教育的思维向度——地理学科的视角
《创新教育的思维向度——地理学科的视角》,作者:/焦秋生,刘长增 出版社:科学出版社 ISBN:9787030500526。本书是一部研究通过地理教育培养学生创造力的著作。本书整合了能够影响学生创造力形成的多种思维方式，继而形成学科创新教育研究的多种理论视角，每一个理论视角的研究都可能会衍生某种行之有效的教学行为方法，从而促进学生创新意识的形成和创新能力的提高。本书论述了在学科的教育中创新意识的生
