思维
创新教育的思维向度——地理学科的视角
《创新教育的思维向度——地理学科的视角》,作者:/焦秋生,刘长增 出版社:科学出版社 ISBN:9787030500526。本书是一部研究通过地理教育培养学生创造力的著作。本书整合了能够影响学生创造力形成的多种思维方式，继而形成学科创新教育研究的多种理论视角，每一个理论视角的研究都可能会衍生某种行之有效的教学行为方法，从而促进学生创新意识的形成和创新能力的提高。本书论述了在学科的教育中创新意识的生
外科临床思维 | 2版
《外科临床思维 | 2版》,作者:黄莚庭主编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030191199。本书共分十二章，内容包括：临床思维概论、症状与临床思维、体征与临床思维、实验室检查与临床思维、危重病的临床思维、影像学与临床思维、外科与其他科相关的临床思维、外科疾病的临床思维等。
黄莚庭外科临床思维 | 3版
《黄莚庭外科临床思维 | 3版》,作者:祝学光，严仲瑜主编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030328618。本书以临床思维为主线，首先从方法学上对外科临床思维做一全面概述，而后就外科临床工作中所遇到的疾病表现、诊断和处理等各类问题做了详细阐述，并附以实际例证，以帮助外科医生建立科学、符合逻辑的临床思维过程。
中学物理思维型课堂教学研究
《中学物理思维型课堂教学研究》,作者:王长江 出版社:科学出版社 ISBN:9787030452474。本书系统地阐述了思维型课堂教学的研究背景、理论基础、基本原理及核心思想，并从理论上论证了思维型课堂教学促进学生创新素质发展的可能性。
超声心动图诊断思维解析
《超声心动图诊断思维解析》,作者:刘延玲主编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030290144。本书按疾病分为36章，共3300余幅图片，其中彩色图片1200余幅。通过对250个余例少见或复杂病倒的超声心动图诊断思维解析，教给读者在检查过程中如何进行如何进行鉴别诊断，并对思维要点做了提示。
复杂疾病呼吸内镜介入治疗—临床思维及实例分析
《复杂疾病呼吸内镜介入治疗—临床思维及实例分析》,作者:王洪武 出版社:科学出版社 ISBN:9787030524591。本书是作者对前两部专著《电子支气管镜的临床应用》和《支气管镜介入治疗》的进一步补充，全面总结了近几年来对于复杂性气道和胸膜疾病呼吸内镜介入治疗的临床实践经验。全书共分两篇17章，上篇简单介绍呼吸内镜介入治疗总体概况；下篇分别介绍40余种复杂、疑难良、恶性气道疾病和胸膜腔病变的治
内科临床思维 | 3版
《内科临床思维 | 3版》,作者:陈世耀主编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030325174。本书绪论介绍临床思维的内容和方法；上篇为内科临床思维程序，介绍了常见症状、体征及实验室检查的临床思维方法和步骤；中篇介绍常见内科疾病的临床思维，按系统对呼吸、循环、消化、泌尿、血液、内分泌与代谢、神经系统、风湿病与结缔组织病的诊疗思维方法进行了阐述；下篇对一些典型、疑难或特殊病例
