心理健康教育

心理健康教育

《心理健康教育》,作者:孟丽娟 主编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030574497。本书包括辨识健康、认识自我、优化人格、管理情绪、有效学习、学会交往、经营爱情、应对挫折、珍爱生命、适应职业10章,每章有“名人名言”“心理故事”“拓展阅读”“案例”“训练活动”“思考与解答”“推荐欣赏”等环节,阐释心理学知识与理论、融入心理操作技能、设计训练活动。

心理健康教育

《心理健康教育》,作者:倪望轩主编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030199089。本书内容包括:中职生心理健康、完善自我、情绪的调节与控制、青春的旋律、意志力的培养、塑造良好的个性等。

民族院校心理健康教育理论与实践

《民族院校心理健康教育理论与实践》,作者:田晓红著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030266460。本书不仅详述了民族院校心理健康教育的基本知识和特殊性问题,还设计了适用于民族院校心理健康教育课程的专题与特色活动,总结了民族院校心理健康教育模式,并从文化与社会支持的角度构建了民族院校大学生心理危机干预的体系。

大学生心理健康教育

《大学生心理健康教育》,作者:田川,陶伍建主编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030353610。本书共分8章,通过绪论、自我意识、入学适应、人际交往、大学生学习心理——学会学习、情绪控制与心理健康、性与恋爱和大学生职业规划等内容,阐述了心理健康的基本理论及其在大学生教育中的实际应用。

中学心理健康教育校本课程开发的理论与实践

《中学心理健康教育校本课程开发的理论与实践》,作者:刘万伦,戴敏燕,杨莉 出版社:科学出版社 ISBN:9787030466785。本书是根据《中小学心理健康教育指导纲要》的精神、课程开发理论以及中学生心理发展的特点和需要而撰写的。全书共六章包括绪论、中学心理健康教育校本课程开发的理论探究、中学心理健康教育校本课程内容的选择、心理健康教育校本课程的教学设计、中学心理健康教育校本课程评价、中学心理健

大学生心理健康教育(第二版)

《大学生心理健康教育(第二版)》,作者:李有华 主编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030696007。本书根据教育部2011年印发的《普通高等学校学生心理健康教育课程教学基本要求》编写而成,全书共十四章,分别是绪论、积极心理学、大学生的自我意识与培养、大学生个性品质塑造、创新与创新思维、学习心理及其应用、大学生情绪管理、和谐人际关系构建、恋爱与心理健康、网络活动与心理健康、大学生涯规划、

大学生心理健康教育(第二版)

《大学生心理健康教育(第二版)》,作者:郭朝辉,程虹娟,李奋生 主编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030546050。  本书是根据教育部《普通高等学校学生心理健康教育课程教学基本要求》,在借鉴国内外心理学和大学生心理健康教育最新成果的基础上,结合本校多年来心理健康教育的理论成果与实践经验编写出来的,具有一定的理论性和较强的实用性。  本书共3编12章,包括心理健康的基础知识,了解自我,

大学生心理健康教育与心理素质训练

《大学生心理健康教育与心理素质训练》,作者:黄淑颖,陈凌婧 主编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030624994。本书以大学生心理健康的基本知识为基础,紧密围绕大学生学习、生活及人格成长和完善过程中经常遇到的心理问题而展开,共十章。本书注重通过心理训练帮助学生更好地认识自我,及时预防可能发生的心理问题,达到提升心理健康、提高自我教育能力的目标。

大学生心理健康教育

《大学生心理健康教育》,作者:郭朝辉,谢大欣,邓猛主编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030412836。本书是根据中共中央、国务院以及教育部、卫生部、共青团中央等部委关于加强和改进大学生心理健康教育工作的文件精神,结合当前大学生心理健康教育的客观需要,吸收心理健康教育研究的最新成果基础上编写的。全书共分3篇12章,分别论述大学生心理健康的基础知识,大学生的自我意识与培养、人格发展与

大学生心理健康教育

《大学生心理健康教育》,作者:章虹 主编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030550095。本书是全国高等院校数字化课程规划教材之一。本书介绍了心理学及相关学科知识和基本概念,可使学生明确心理健康的标准及意义,了解大学阶段人的心理发展特征及异常表现,掌握自我调适的基本知识。全书共9章,分别讲述大学生心理健康导论;大学生自我意识与心理健康;大学期间职业生涯规划及能力发展;大学生学习心理与心理