民族院校心理健康教育理论与实践
《民族院校心理健康教育理论与实践》,作者:田晓红著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030266460。本书不仅详述了民族院校心理健康教育的基本知识和特殊性问题，还设计了适用于民族院校心理健康教育课程的专题与特色活动，总结了民族院校心理健康教育模式，并从文化与社会支持的角度构建了民族院校大学生心理危机干预的体系。
心理健康教育
高职学生心理健康教育
《高职学生心理健康教育》,作者:王立科主编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030241498。本书在揭示当前高职学生自我意识、人格健康、人际交往、情绪情感、恋爱与性心理、挫折心理、学习心理、网络心理等方面遇到的心理冲突和问题的基础上，运用理论与实践结合的方法，分析造成这些问题的原因，并提出对策。
大学生心理健康教育(第二版)
《大学生心理健康教育(第二版)》,作者:郭朝辉,程虹娟,李奋生 主编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030546050。 本书是根据教育部《普通高等学校学生心理健康教育课程教学基本要求》，在借鉴国内外心理学和大学生心理健康教育最新成果的基础上，结合本校多年来心理健康教育的理论成果与实践经验编写出来的，具有一定的理论性和较强的实用性。 本书共3编12章，包括心理健康的基础知识，了解自我，
大学生心理健康教育（第二版）
《大学生心理健康教育（第二版）》,作者:丁俊兰主编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030606716。大学生心理健康教育课程是集知识传授、心理体验与行为训练为一体的公共课程。《大学生心理健康教育（第二版）》共八章，从大学生心理健康、自我意识、学习心理、人际交往心理、人格心理、情绪心理、爱情心理、网络心理八个方面，围绕知识、技能和自我认知三个层面教学目标进行。每章用思维导图把各级主题的关系以
大学生心理健康教育与心理素质训练
《大学生心理健康教育与心理素质训练》,作者:黄淑颖,陈凌婧 主编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030624994。本书以大学生心理健康的基本知识为基础,紧密围绕大学生学习、生活及人格成长和完善过程中经常遇到的心理问题而展开,共十章。本书注重通过心理训练帮助学生更好地认识自我,及时预防可能发生的心理问题,达到提升心理健康、提高自我教育能力的目标。
