张惠
改革开放40年高师职前教师教育课程变迁
《改革开放40年高师职前教师教育课程变迁》,作者:张惠 著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030632210。本书运用职前教师教育与国家社会发展（包括基础教育发展）的辩证关系理论，以改革开放40年我国高师职前教师教育课程变迁与发展中的政策文本、培养方案、改革举措等为史料，着眼于当前国际、国内职前教师教育课程发展面临的问题与挑战，回顾改革开放40年我国高师职前教师教育课程变迁的历程、特征、
促进创新发展的教育政策研究
《促进创新发展的教育政策研究》,作者:郑晓齐,张惠主编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030599018。 《促进创新发展的教育政策研究》从创新驱动发展的国家战略出发，围绕创新型人才建设、高等工程教育、STEM教育、高校智库等主要研究议题，深人剖析当前促进创新发展的教育政策制定问题。围绕中国创新驱动战略的主要内容，系统分析构建创新型国家战略的动态环境，制定人才发展战略的原则和顶层框
西北内陆河流域生态补偿机制研究----以石羊河为例
《西北内陆河流域生态补偿机制研究----以石羊河为例》,作者:张惠,尚海洋,张志强 编著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030532336。 本书在系统梳理生态补偿传统理论基础和理论发展之后，开展流域生态补偿的生态工人机制设计与分析，探讨该创新补偿机制的可行性及对当前生态补偿理论研究体系的补充与完善作用，分析生态工人创新机制的理论必要性；以石羊河流域为例，揭示流域居民对生态工人机制的接受
教育现代化监测评价指标发展新趋势
《教育现代化监测评价指标发展新趋势》,作者:张惠 著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030534774。 本书对我国教育现代化监测和评价指标发展概况以及世界教育改革发展新趋势进行梳理和综述，并由此提出教育现代化监测和评价指标发展的新趋势，为研究教育现代化监测评价标准提供参考和借鉴。
