农业全程信息化建设研究
《农业全程信息化建设研究》,作者:孔繁涛，张建华，吴建寨 出版社:科学出版社 ISBN:9787030468345。本书以农业信息为主题，从农业生产、经营、管理、服务四个方面，阐述了我国农业全程信息化的发展现状、关键技术和技术体系；定量分析了我国农业全程信息化水平，介绍了物联牧场、农业展望、信息服务的研究进展；研判了农业全程信息化的未来趋势、问题挑战与政策建议。
建设
西部地区农村养老保障体系建设中的政府责任研究
《西部地区农村养老保障体系建设中的政府责任研究》,作者:郑军 著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030603210。本书基于制度建设视角，综合政治学、经济学和社会学等多学科理论，从中央和地方两个层面，构建新的农村养老保障体系中政府责任体系的理论框架；通过挖掘西部地区农村养老保障体系历史变迁过程中的政府责任，揭示影响制度发展和创新的内在因素有政府执政理念、传统文化特点等；同时通过考察和借鉴国
第四卷 中部地区生态文明建设及发展战略研究
《第四卷 中部地区生态文明建设及发展战略研究》,作者:陈勇等 主编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030637611。 本书是中国工程院重大咨询项目“生态文明建设若干战略问题研究（三期）”成果系列丛书的第四卷，包括课题综合报告和专题研究两部分内容。全书深人分析了我国中部地区的河南省、安徽省、山西省及湖北省荆门市和江西省婺源县等典型省、市、县域生态文明建设的典型做法和模式，在顶层规划设计、
生态文明建设理论研究
《生态文明建设理论研究》,作者:钱易 主编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030633477。本书是中国工程院重大咨询项目“生态文明建设若干战略问题研究”（三期）下设的“生态文明建设理论研究”课题组的研究成果。全书梳理了生态文明理念的形成和演变，对生态文明的若干理论问题进行了研究，探讨了生态文明建设的实施途径，论述了新时代中国特色社会主义生态文明的中国社会、中国文化、国际
西部典型区生态文明建设模式与战略研究
《西部典型区生态文明建设模式与战略研究》,作者:孙九林等 主编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030633460。本书是中国工程院重大咨询项目“生态文明建设若干战略问题研究（三期）”成果系列丛书的第五卷。全书包括课题综合报告和专题研究两部分内容：课题综合报告的三个专题研究内容就西部典型区生态文明建设模式与战略研究成果进行了全面提升和总述，内容涵盖生态脆弱贫困区概念的提出，西部生态脆弱贫困区
贵州地道特色药材规范化生产技术与基地建设
《贵州地道特色药材规范化生产技术与基地建设》,作者:杨小翔,冉懋雄,赵致 编著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030599810。全书分上下两篇。上篇总论 10 章，主要介绍贵州中药材生产基地建设与发展、中药材规范化种养关键技术与现代生物技术应用、药材合理采收与初加工、质量标准与质量监控技术等。下篇各论 6 章，对 70 多种贵州地道特色药材的植（动）物来源与适宜性分区、规范化种养与药材采
职业教育数字教学资源建设与应用研究
《职业教育数字教学资源建设与应用研究》,作者:许爱军等著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030600585。本书主要围绕职业教育为什么要开展数字教学资源建设、怎样开展数字教学资源建设以及当前数字教学资源如何设计与应用等几大问题展开研究。在梳理和分析职业教育数字教学资源建设目标和思路的基础上，结合当前职业教育数字教学资源的建设现状和存在问题，结合实际应用，提炼出职业教育资源集成开发方法，
现代能源经济体系建设：体制改革与政策组合
《现代能源经济体系建设：体制改革与政策组合》,作者:郑新业著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030614940。《现代能源经济体系建设：体制改革与政策组合》以我国能源经济面临的“不可能三角”约束为出发点，探讨我国改革发展新时代下现代能源经济体系建设问题。《现代能源经济体系建设：体制改革与政策组合》运用产业组织理论分析框架，同时考虑各项环境、产业、反垄断和社会政策，从“市场之制”和“政府之手
后基因组时代鱼类样本库建设与实践
《后基因组时代鱼类样本库建设与实践》,作者:孙颖,石琼 出版社:科学出版社 ISBN:9787030511690。本书围绕鱼类样本库建设这个中心论点，回答为什么（鱼类种质资源保存和利用）、现状如何（国内外现状及现今的挑战和机遇）、怎样做（标准规范和最佳实践）、怎么用（配套数据库）等几个关键性问题，囊括鱼类样本库建设的几乎所有内容，阐述相关的生命伦理、质量控制、标准规范等重点论题，并且从鱼类样
中国高水平民族大学建设研究
《中国高水平民族大学建设研究》,作者:杨胜才等著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030632852。《中国高水平民族大学建设研究》以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,站在确保党的事业后继有人和社会主义事业兴旺发达的战略高度,站在协调推进“四个全面”战略布局和“五位一体”总体布局的全局高度,站在实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦的时代高度,贯彻党的教育方针和
