导论

交通运输前沿技术导论

《交通运输前沿技术导论》,作者:冉斌,张健 编著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030540577。  本书结合新兴的物联网、云计算、大数据、人工智能、移动互联网等技术,以智慧交通为核心,结合世界范围内交通运输前沿技术及发展趋势,在深入分析国内交通运输行业发展的基础上,重点针对智能交通运输系统的体系框架、信息平台、车联网技术及智慧高速公路应用实践等方面,介绍交通运输的相关前沿技

工程岩石力学. 上卷. 原理导论 : an introduction to the principles

《工程岩石力学. 上卷. 原理导论 : an introduction to the principles》,作者:(英)J.A. Hudson,(英)J.P. Harrison著;冯夏庭等译 出版社:科学出版社 ISBN:9787030232861。本书阐述了工程岩石力学的基本原理及其相互作用,讨论了岩体开挖与支护的基本概念,介绍了这些原理在岩石工程结构设计中的应用。

寒区水文导论

《寒区水文导论》,作者:丁永建 主编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030520692。  寒区水文主要研究寒区内的各种水文现象、过程和规律,其中冰川、冻土、积雪等特殊的水文过程及其在流域及区域乃至全球尺度上的作用和影响是关注的重点。本书是在总结过去已有研究积累的基础上,通过理论概化、现象提升、规律总结形成的针对大学本科及以上学历读者的教材式的论著。本书主要从冰川、

感觉世界—感觉和知觉导论

《感觉世界—感觉和知觉导论》,作者:托马斯 出版社:科学出版社 ISBN:130312269。本书为论述感觉世界,即感觉与知觉心理学的入门书。全书共分十章,除第一章概述感知的适应性质和感知机能的神经生理基础外,其余九章共分为四个部分。第一部分为基本感觉过程,论述感知的研究方法及各种感觉系统。第二部分为进化与知觉,根据比较心理学论述进化的因素对感知能力差异的影响。第三部分根

生物无机化学导论 | 3版

《生物无机化学导论 | 3版》,作者:计亮年,毛宗万,黄锦汪等编著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030290007。本书分为十三章,内容分为绪论、重要的生物配体、金属配合物与核酸的相互作用、生物无机化学体系中的配位化学原理、氧载体、生物氧化还原反应中的金属蛋白和金属酶、固氮作用及其化学模拟、光合作用及其化学模拟等若干研究领域等。

光电子学导论

《光电子学导论》,作者:(美)雅里夫(A.Yariv)著;李宗琦译 出版社:科学出版社 ISBN:130312127。本书是一本光电子学教科书,主要论述光辐射与各种原子介质的相干作用.全书着重于光学,而不是量子物理学.书中论述的许多概念,在无线电和微波电子学中也有应用.全书共分十四章,并附有大量习题.本书根据原书第二版译出,作者在第二版中增添了一些新发展起来的课题.本书可用作物理系、电子学系和电

水电站坝址渗流水化学及其监测导论

《水电站坝址渗流水化学及其监测导论》,作者:宋汉周,朱旭芬 著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030528711。本书以基础研究—分析方法—实际应用作为主线,分析了运行工况下水电站坝址渗流水化学以及渗水析出物的基本特征、形成机制及其影响因素,提出了开展坝址渗流水化学及渗水析出物的基本分析方法,揭示了渗流水化学以及渗水析出物在大坝安全定期检查工作中所具有的特定意义,阐述了水化学监测/检测的基

临床医学导论

《临床医学导论》,作者:陈熙,唐志晗 主编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030533920。本教材根据临床医学专业人才培养特点,从医学、医生、学医三大范围,介绍医学的起源与发展、医学的基本范畴、医学的学科专业体系与属性、临床医师执业、临床医生岗位胜任、临床医生培养、医疗卫生法规、临床医学课程模式与课程体系、学会学习与自主学习、临床医学专业的教与学这10个方面的内容,以期为医学生全面认识医

材料科学与工程导论(原书第9版)

《材料科学与工程导论(原书第9版)》,作者:(美)小威廉·卡利斯特,(美)大卫·莱斯威什 著;陈大钦,孔哲 译 出版社:科学出版社 ISBN:9787030530493。本书兼顾材料科学与工程学科中“材料科学”与“材料工程”两个分支学科,全面介绍了金属材料、陶瓷材料、聚合物材料以及复合材料的结构与性能,在此基础上介绍材料的设计和制造。同时也对材料的功能特性进行了详细的描述。本书共23章,包括原子结

食品微生物学导论

《食品微生物学导论》,作者:Thomas J. Montville,Karl R. Matthews[著] 出版社:科学出版社 ISBN:9787030307613。本书覆盖了食品微生物学的各个层面,内容权威,形式活泼,很适合用于教学。直击学习要点,但并未牺牲深度、清晰度和难度,同时鼓励学生灵活记忆,将对于概念的理解拓展到更宽的尺度。基于学生的反馈和食品微生物学领域的新发现,这一版在第一版的基础上