实践

和谐文明视域下休闲文化与生活风尚建设 : 理论与实践 : theory and practice

《和谐文明视域下休闲文化与生活风尚建设 : 理论与实践 : theory and practice》,作者:秦学著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030397379。本书从理论和实践两方面,对和谐休闲文化与文明生活风尚的理论内涵与形态特征、中西方休闲文化与生活风尚的差异、中国休闲文化与生活风尚的历史变迁等进行了深入、系统的研究,提出了建设和谐休闲文化与文明生活风尚的指导思想和基本原则、主要

回归实践:教师教育价值重构

《回归实践:教师教育价值重构》,作者:杜静等 著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030639035。时代的发展呼唤我们建设一支高水平、专业化、创新型的教师队伍,教师必须不断更新教育教学观念,不断丰富专业知识和提升专业能力。教师教育理论与实践的经验表明,关注实践,走向实践,消除理论和实践之间的隔阂,进行积极的文化建构,是创新教师教育体系、打造专业化的教师队伍的必然选择。本书立足“

生物遗传资源获取与惠益分享理论与实践

《生物遗传资源获取与惠益分享理论与实践》,作者:武建勇,李一丁,孟蕊 主编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030641441。本书系统梳理了生物遗传资源获取与惠益分享议题由来、谈判过程发展,详细整理了议题的产生背景、《生物多样性公约》的形成与生效、《名古屋议定书》的达成与生效各个阶段主要谈判热点问题与各利益集团的观点。探讨了生物遗传资源获取与惠益分享国家立法的主要内容,介绍了中国的履约行动

转识成智:智慧教育理论与实践探索

《转识成智:智慧教育理论与实践探索》,作者:靖国平 著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030643728。  本书基于“化知识为智慧、化智慧为人格”的教育主张,致力于新时代素质教育理论和实践的创新研究,探索智慧教育让素质教育落地生根的条件、机制和路径。 本书主要内容包括智慧教育与素质教育、智慧教育的理论探索、智慧教育与学生智慧发展、智慧教育与教师专业成长、智慧教育与课堂教学变革、智慧

电子设计自动化技术实践

《电子设计自动化技术实践》,作者:谢小东 编著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030611635。本书相较于市面上其他同类教材,在内容上有两个特点:系统介绍了电子设计自动化技术实现的硬件平台原理,即FPGA原理和FPGA开发平台原理;按照学生对电子设计自动化技术的自然认知顺序安排章节内容。从电子设计自动化技术的方法、流程开始,继而讲述实现电子设计自动化技术的硬件原理、软件流程

蓝莓在中国西南山地的栽培与育种实践

《蓝莓在中国西南山地的栽培与育种实践》,作者:李凌等 著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030644329。本书介绍了蓝莓在我国西南山地的引种栽培及育种实践工作,汇集了作者团队近 20 年来在我国西南山地进行蓝莓引种、栽培及育种的若干研究结果。本书共 7 章,分别为蓝莓(越桔)概述、蓝莓的引种研究、蓝莓的繁殖技术和栽培管理技术、蓝莓的栽培基质研究、蓝莓的育种初探、蓝莓果实色素稳定性及抑

结构化森林经营理论与实践

《结构化森林经营理论与实践》,作者:惠刚盈等 著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030651556。本书是一部现代森林经营专著,冠以结构化的用意在于强调森林经营系统工程中结构的中枢作用。全书聚焦森林的结构效应,从结构人手,概述了系统结构性、森林结构多样性及其解译方法;重点阐述了结构化森林经营的经营原理、经营战略战术以及经营实践,并首次论述了人工林随机化经营;最后介绍了结构化森林

雷弹装备的贮存延寿保障实践

《雷弹装备的贮存延寿保障实践》,作者:吴笛霄等 著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030653635。本书针对雷弹装备贮存延寿决策类工作中最关心、最基本的问题,按照易懂、可行的原则,给出解决这些问题的方法。首先,基于装备状态检查数据而不是寿命型数据,给出装备寿命分布参数估计方法,用以探明装备的贮存寿命分布规律;然后,在贮存寿命分布规律的基础上,针对装备完好性指标,介绍雷弹装备贮存

云南生态文明实践路径的理论研究

《云南生态文明实践路径的理论研究》,作者:周琼 主编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030649874。本书从云南生态文化、高原特色农业与美丽乡村、自然资源特色及空间规划、产业绿色化转型、生态文明建设制度、生态旅游、土壤污染治理、跨境河流管理、高原湖泊治理等九个方面探讨了云南生态文明建设的重要成就,丰富了生态文明建设的理论内涵,总结了生态文明建设的云南模式,凝练和升华了云南生态文明

大学生创新创业教育案例集萃和实践指南

《大学生创新创业教育案例集萃和实践指南》,作者:王冀宁,陈红喜 主编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030626455。本书是为适应和满足高等普通院校推进创新创业教育改革的需要,根据高等教育创新创业人才培养目标及要求,以“创新思维、突出实践、创业案例”为主线,以培养大学生创新精神与创业意识、提升大学生创新创业能力为重点而编写。其特色是理论与实践相结合,创新与创业相交融,利于教学实践。本书基