学生心理

大学生心理健康教育

《大学生心理健康教育》,作者:姜微微,陈竞秀主编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030353412。本书从大学生自身成长过程中迫切需要解决的问题出发,结合大学生身心发展的规律,分别阐述了大学生心理健康导论、大学生的心理咨询、大学生心理困惑及异常心理,以及大学生的自我意识、人格心理、学习心理、恋爱心理、人际交往、情绪管理、压力应对、生涯规划和生命教育与心理危机应对。

大学生心理素质训练

《大学生心理素质训练》,作者:倪海珍,杜旭林主编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030252753。本书以大学生心理调节能力的训练为主线,以学生的亲身体验活动为导向,以项目为载体,以学生的讨论与分享为主体,针对大学生的心灵维护、环境适应、自我认知、学会学习、挫折应对、情绪调控、人际交往等十个方面的问题进行训练,以促进大学生的全面发展和健康成长。

高职高专学生心理健康与成长

《高职高专学生心理健康与成长》,作者:李自璋主编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030252746。本书主要针对高职高专学生心理健康教育基础知识和高职高专学生常见的主要心理问题,如适应心理问题、人际交往心理问题、学习心理问题、情绪情感问题、人格心理问题等,介绍了这些心理问题的表现,分析了这些问题产生的原因,并着重讲解了对这些心理问题的调适。

大学生心理健康教育

《大学生心理健康教育》,作者:李有华 出版社:科学出版社 ISBN:9787030498465。本书根据教育部2011年印发的《普通高等学校学生心理健康教育课程教学基本要求》编写而成,全书共十二章,分别是绪论、积极心理学、大学生的自我意识与培养、大学生个性品质塑造、学习心理及其应用、大学生情绪管理、和谐人际关系构建、恋爱与心理健康、网络活动与心理健康、大学生涯规划、大学生常见心理问题及调试和心理状

学生心理素质培养模式及实施策略研究

《学生心理素质培养模式及实施策略研究》,作者:张大均,余林,王金良等著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030417701。本书以“学生心理素质培养模式及实施策略”结项成果为基础,通过对国内外心理健康教育模式及实施策略的分析,结合我国学校教育和学生心理发展的实际需要。构建学生心理素质培养模式及实施策略。全书分为基本(整合)模式及实施策略、具体模式及实施策略两大部分,具体模式及实施策略又包括专

高职高专大学生心理健康教程

《高职高专大学生心理健康教程》,作者:彭林珍,舒毓昆主编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030198273。本书介绍了大学生与心理健康的基本知识,包括心理健康与快乐人生、适应环境、学会生存、悦纳自我、完善大自我等。

大学生心理健康理论与实践

《大学生心理健康理论与实践》,作者:章明明,饶东方主编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030353221。本书依据大学生心理发展的特点,运用心理学及相关学科的理论与技术,针对大学生在学习、交友、择业等方面遇到的常见心理困扰及成因进行系统分析,并提出有助于心理和谐发展的自我教育方法与调适途径,从而帮助大学生提高心理健康水平。