学习

周平《新编日语2(修订本)》学习指南【课文重点+词汇剖析+语法精解+全文翻译+练习答案】

本书是《新编日语2(修订本)》的配套辅导用书,按照原教材的课次进行编写,每单元涉及课文重点、词汇剖析、语法精解、拓展知识、全文翻译以及课后练习等内容。本书旨在帮助学生更好、更高效地学习和掌握教材中的重点及难点知识,具有很强的针对性和实用性。在编写过程中,该书力求突出重点,答疑难点,语言言简意赅,讲解深入浅出,希望它能得到广大日语学习者的喜爱和认可。

许小明《新编日语教程5(第二版)》学习指南【课文重点+词汇剖析+语法精解+拓展知识+全文翻译】

本书是《新编日语教程5(第二版)》的配套辅导用书,按照原教材的课次进行编写,每单元涉及课文重点、词汇剖析、语法精解、拓展知识、全文翻译以及课后练习等内容。本书旨在帮助学生更好、更高效地学习和掌握教材中的重点及难点知识,具有很强的针对性和实用性。在编写过程中,该书力求突出重点,答疑难点,语言言简意赅,讲解深入浅出,希望它能得到广大日语学习者的喜爱和认可。

吴侃《高级日语4》学习指南【课文重点+词汇剖析+语法精解+全文翻译+练习答案】

本书是《高级日语4》的配套辅导用书,按照原教材的课次进行编写,每单元涉及课文重点、词汇剖析、语法精解、拓展知识、全文翻译以及课后练习等内容。本书旨在帮助学生更好、更高效地学习和掌握教材中的重点及难点知识,具有很强的针对性和实用性。在编写过程中,该书力求突出重点,答疑难点,语言言简意赅,讲解深入浅出,希望它能得到广大日语学习者的喜爱和认可。

结构启动与第二语言语法构式学习 : 以中国学习者产出英语双及物构式为例 : evidence from L2 production of English dative constructions by Chinese EFL learners

《结构启动与第二语言语法构式学习 : 以中国学习者产出英语双及物构式为例 : evidence from L2 production of English dative constructions by Chinese EFL learners》,作者:王敏著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030368454。本书的主要目的是深入探究第二语言产出中的结构启动现象,以期揭示出制约第二语言结构

有机化学学习及解题指导

《有机化学学习及解题指导》,作者:冯金城,郭生主编;华北东北等九所高等师范院校合编 出版社:科学出版社 ISBN:703007419X。

手术局部解剖学学习指南

《手术局部解剖学学习指南》,作者:卢洪煊主编 出版社:科学出版社 ISBN:703014368X。本书为相关教材的配套用书,以突出基本概念、基本知识与基本技能为宗旨,与教材同步地提供了教学要求、教学提要、思考习题与答案。

高等数学学习指南

《高等数学学习指南》,作者:阮正顺,刘为凯,宁小青 主编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030693587。本书是根据教育部制定的《工科类本科数学基础课程教学基本要求》,并参考《全国硕士研究生入学统一考试数学考试大纲》,结合全国数学竞赛具体要求,为学习高等数学以及有志于考研和参加数学竞赛的读者编写的。  本书的侧重点是解析学习中的疑难点,剖析一些常见错误,通过例题精讲,对高等数学典型题型分

护理技术学习与实训指导

《护理技术学习与实训指导》,作者:颜廷燕,高川 主编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030540294。本书编写时作了尝试性改变,不以章节为编写顺序,而是以医院主要的三个工作区域(门诊、急诊和病区)中,不同岗位所需要具备的工作能力作为内容来编写。本书共包括23个基础护理技术任务。每个任务结合相关病例,以工作任务为导向,达到技能实训的目标。大部分实训任务同时配备了操作考核评分标准,既

学习判断影响因素研究:基于材料数量和人格特质的研究视角

《学习判断影响因素研究:基于材料数量和人格特质的研究视角》,作者:姜淑梅 出版社:科学出版社 ISBN:9787030511485。本书基于识记材料数量和人格特质的研究视角,把任务变量和个体变量相结合,对学习判断及其绝对准确性进行了较为全面、系统的研究。本书以即时学习判断和延迟学习判断为研究核心,以学习判断的等级、判断偏差、绝对准确性为研究指标,考察了逐项判断和总项判断两种判断类型。本书研究思路清