学习
班主任工作艺术 : 从案例中学习
《班主任工作艺术 : 从案例中学习》,作者:葛明荣，孙承毅，王晓静著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030267283。本书阐述了班主任工作的历史发展、意义与职责、班主任的素养、班主任了解研究学生的艺术、班主任组建班集体的艺术、班主任建立良好班级人际关系的艺术、班主任组织主题班会的艺术、班主任转化后进生的艺术等。
设备调试与网络优化学习指南
《设备调试与网络优化学习指南》,作者:张选波，吴丽征，周金玲编著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030241696。本书内容涉及最新的主流的网络技术，包括路由技术、交换技术、远程接入技术和网络安全技术等。
心理学基础 : 青少年发展与学习
《心理学基础 : 青少年发展与学习》,作者:邓宏宝主编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030350947。本书以当前中小学教师所面临的诸多机遇与挑战为背景，以其教育教学岗位所必须具备的基本素质为依据，遵循需求驱动的编写理念，突出“实效性”的取材原则，强调“可读性”的教材设计，分别阐述了青少年在心理过程、注意品质、动力系统、个体差异、社会性发展、品德心理等方面的特点及其教育启示，学习心
征服3ds Max 2009完全实战学习手册
《征服3ds Max 2009完全实战学习手册》,作者:姜岭编著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030241245。本书介绍了3ds Max 2009的安装和用户界面，基础操作和使用技巧，基础建模，二维图形的创建和编辑，复合建模，编辑修改器，材质与贴图，灯光与照明，高级建模，动画制作等高级材质和渲染等内容。
美国大学本科教育：学习成果评估
《美国大学本科教育：学习成果评估》,作者:常桐善 主编译 出版社:科学出版社 ISBN:9787030638069。学习成果评估是美国近 20 多年来保障和评估本科教育质量的重要举措之一。本书收录了这个领域著名学者发表在美国全国学习成果评估研究所网站上的 14 篇论文。这些研究论文分别介绍了学习成果评估的相关理论、评估方法和工具、提高学习成果评估效果的措施以及利用评估结果改进教学的成功案例。研
中医基础理论高阶学习教程
《中医基础理论高阶学习教程》,作者:吴丽丽 主编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030691910。本教材内容分为两大部分，上篇为中医基础理论精要，下篇为高阶训练。上篇包含【问题导学】、【知识概要】、【阐发与运用】、【知识巩固】、【古代文献选录】、【现代研究进展】、【推荐阅读书籍】七个板块。【知识巩固】、【古代文献选录】、【现代研究进展】部分的内容可通过扫描二维码获取。下篇主要包括约30个
知识管理视角下差错学习模型和机制构建研究
《知识管理视角下差错学习模型和机制构建研究》,作者:张家年 著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030672452。差错学习是组织学习的重要形式之一，既是组织知识增长的主要方式之一，也是组织知识共享和转移的中介。更重要的是，差错学习是组织完善其知识体系、规则体系、制度体系，乃至管理方式变革的重要推动力。本书以知识管理为视角，在情报学、组织学习、差错管理等理论和实践成果基础上，系统地研究差错学
科学实验 : 教学·研究·学习·方法
《科学实验 : 教学·研究·学习·方法》,作者:王强[等]主编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030377265。本书从科学实验教学、研究、学习、方法等多个维度来设计教学内容。对科学实验各环节进行全面阐述，科学实验课程、科学实验教学等方面贯穿全书并相互融合。
