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基于“做人教育”理念的学校课程建设——云南师范大学附属小学的实践探索
《基于“做人教育”理念的学校课程建设——云南师范大学附属小学的实践探索》,作者:周群等著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030615909。贯彻落实国家“立德树人”根本任务，是每一所中小学校的重要课题。那么，若真正实现校本落实，实施机制是什么？ 《基于“做人教育”理念的学校课程建设——云南师范大学附属小学的实践 探索》以云南师范大学附属小学为例，通过其七年来对“做人教育”理念的提炼、课程
通识教育与大学 : 中国的探索
《通识教育与大学 : 中国的探索》,作者:熊思东[等]编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030268754。本书试图从理论和实践两个角度，揭示通识教育理论对中国高等教育改革的指导性意义，并借重西方现代高等教育学家的新近学术理论，进一步分析通识教育理念是如何能使大学抵抗以世俗化、功利化和商业化为特征的全球化负面影响。
大学实验化学 | 2版
《大学实验化学 | 2版》,作者:周昕，罗虹，刘文娟主编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030351920。本书分为化学实验基本知识与技能，基本操作及基本技能实验，元素及其化合物的性质与鉴定实验，常数与物性测定实验，合成与制备实验，化学信息实验，综合性、设计性及研究创新性实验，绿色化学实验，附录九部分，共103个实验。
砥砺奋进 再铸辉煌——庆祝北京大学地质学系成立110周年（1909—2019）
《砥砺奋进 再铸辉煌——庆祝北京大学地质学系成立110周年（1909—2019）》,作者:本书编委会编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030609540。《砥砺奋进 再铸辉煌——庆祝北京大学地质学系成立110周年（1909—2019）》回顾了北京大学地质学系110年来的发展历程，展示北大地质人的风范和精神。《砥砺奋进 再铸辉煌——庆祝北京大学地质学系成立110周年（1909—2019）》分
2011-2012世界一流大学与科研机构学科竞争力评价研究报告
《2011-2012世界一流大学与科研机构学科竞争力评价研究报告》,作者:邱均平等编著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030312532。本书分理论研究、评价结果、数据分析与比较、评价引发的思考与建议四章，内容包括：世界一流大学与科研机构改革学科竞争力评价研究的意义、世界一流大学的研究现状与比较分析、世界一流大学科研竞争力排行榜(2011)、世界一流学科评价的理念和做法等。
美国弱势群体优质高等教育机会研究:基于美国一流大学综合评价招生制度的分析视角
《美国弱势群体优质高等教育机会研究:基于美国一流大学综合评价招生制度的分析视角》,作者:陈为峰著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030597526。在高等教育发展的关注点从规模走向质量的同时，高等教育入学机会的关注点同样从普及程度转向优质高等教育的分配问题。弱势群体由于经济、文化、社会等资本弱势，在优质高等教育资源的获得方面可能遭遇某些制度性不公。如何破解这个难题？《美国弱势群体优质高等教
