岩溶山区的绿色希望 : 中国西南岩溶地区草地畜牧业考察报告
《岩溶山区的绿色希望 : 中国西南岩溶地区草地畜牧业考察报告》,作者:任继周，黄黔编著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030320100。本书是中国工程院组织的现场考察和工程科技论坛集结的成果，包括绪论、咨询报告、考察报告、岩溶论坛、决策参考五个部分。
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现代教师教育模式新探索 : 民族边疆地区“综合型”教师培养模式改革的理论与实践
《现代教师教育模式新探索 : 民族边疆地区“综合型”教师培养模式改革的理论与实践》,作者:罗明东[等]著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030214393。本书分别对高等师范院校“综合型”科学课程、人文课程、艺术课程师资培养模式进行了较为深入的理论探讨，并结合云南师范大学“科学教育”、“人文教育”、“艺术教育”三个综合性教师教育专业试点改革经验，提出了构建适应基础教育改革需求，特别是适应西
西南民族地区农户调适行为与农业抗旱能力提升研究
《西南民族地区农户调适行为与农业抗旱能力提升研究》,作者:罗小锋著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030436504。本书的研究主要包括以下五个方面：第一，运用文献回顾方法描述西南民族地区农业灾害的时空特点，剖析农业灾害的形成机理，并深入分析西南民族地区农业抗灾能力；第二，在农户调查、机构访谈以及宏观数据分析的基础上，分析西南民族地区农户灾害感知及影响因素；第三，运用调研数据对西南民族地区
西北地区水资源配置生态环境建设和可持续发展战略研究. 城镇卷 : 西北地区城镇发展及水务对策研究
《西北地区水资源配置生态环境建设和可持续发展战略研究. 城镇卷 : 西北地区城镇发展及水务对策研究》,作者:钱正英主编；周干峙[卷]主编 出版社:科学出版社 ISBN:7030129385。本书以综合报告、省区报告和专题报告的形式，综述西北地区城镇发展的现状与问题，就西北六省区的城镇概况分别进行介绍，并重点论述了西北地区的苦咸水利用和城镇防洪减灾对策等。
中国北方及其毗邻地区地理环境背景科学考察报告
《中国北方及其毗邻地区地理环境背景科学考察报告》,作者:庄大方，徐新良，姜小三等著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030449368。本书通过资料搜集和整理以及相关数据的综合分析，介绍了中国北方及其毗邻地区地理环境背景总体概况，以及气候、沙漠、湿地、土壤的时空分布特征，归纳和总结了20世纪70年代以来的气候变化状况。
中国东北地区城市地理
《中国东北地区城市地理》,作者:王士君[等]著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030401656。本书基于区域-城市空间视角，整体研究东北地区城市体系、城市群组、城市经济区、城市化、中心城市功能、资源城市转型等重点问题；既有城市地理学的传统研究内容，同时又紧密联系经济全球化浪潮和可持续发展理念下的近域城市关系新动向，触及现代城市地理学的全新命题；既涉及城市规划布局和建设发展、
滇西边境口岸地区国家通用语言文字普及度调查研究
《滇西边境口岸地区国家通用语言文字普及度调查研究》,作者:周芸等著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030603173。滇西边境口岸自古就是中国通向东南亚、南亚的门户。国家通用语言文字在当地的普及度，与多民族边境口岸地区的经济发展、社会稳定、文化传承等密切相关。《滇西边境口岸地区国家通用语言文字普及度调查研究》通过描述中缅边境滇西国家一类口岸畹町口岸、瑞丽口岸、猴桥口岸、清水河口岸普及国家通
中国边境地区农村可持续多维减贫研究——以滇桂边境地区为例
《中国边境地区农村可持续多维减贫研究——以滇桂边境地区为例》,作者:揭子平 著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030663597。本书从贫困相关理论出发，利用相关文献资料和统计数据，把握滇桂边境地区的基本情况和贫困现状及特征，结合农户调研资料，从收入贫困和多维贫困的角度对滇桂边境地区的农户贫困进行测度。首先，在分析滇桂边境地区贫困现状和贫困测度的基础上，对致贫因素及致贫机理进行分析，主要从
江苏古黄河三角洲地区地质演化
《江苏古黄河三角洲地区地质演化》,作者:刘建东等 著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030664136。本书是在1∶5万区域地质调查工作基础上进行研究编写的，利用了岩心及其相关测试分析、地面调查、地球物理勘查等资料，以第四纪地质学、沉积学、层序地层学、岩石学、构造地质学等为理论指导，阐述了废黄河口区域第四系分布范围、物质组成、堆（沉）积厚度、空间变化、形成环境，建立了区域第四纪地层
教育与减贫：武陵山国家集中连片特困地区教育扶贫绩效评价
《教育与减贫：武陵山国家集中连片特困地区教育扶贫绩效评价》,作者:田宇等 著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030591210。本书立足我国脱贫攻坚时代背景，聚焦武陵山国家集中连片特困地区教育扶贫绩效评价问题，从解析武陵山国家集中连片特困地区教育扶贫的经济社会现实出发，运用空间经济学和地理科学的理论与方法，对武陵山国家集中连片特困地区的教育发展状况、教育扶贫政策发展历程、教育扶贫内涵、教育
