变革

从环境到智慧:信息时代的教学变革

《从环境到智慧:信息时代的教学变革》,作者:沈书生 著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030539762。在教育信息化的应用推进过程中,需要协调多方面的力量促进应用效能的整体提升。本书从管理和教学两方面,对当下信息化教育实践中存在的诸多现象进行了剖析,倡导立足于学生和教师的共同成长,建立系统的信息化能力提升策略,并重点就如何构建面向学校管理者的信息化领导力、如何促进信息化应用走进常态等进行

可持续发展与中国自然资源物权制度之变革

《可持续发展与中国自然资源物权制度之变革》,作者:桑东莉著 出版社:科学出版社 ISBN:7030177959。本书将自然资源物权制度置于可持续发展这样一个宏大的研究视野下,以自然资源物权制度的环境保护功能为研究进路,力图站在现代价值观念的高度上,从制度变革的时代需求、现行制度缺失环境保护功能的症结等方面对中国自然资源制度物权进行了宏观的、整体性的制度解构。

产权变革下的国有企业集团化战略研究

《产权变革下的国有企业集团化战略研究》,作者:黄庆,覃蓉芳著 出版社:科学出版社 ISBN:7030155106。本书主要论述了在产权变革背景下的国有企业集团化发展战略,并以中国铁路企业为例进行实证分析,讨论了国有企业集团产生、发展和改革的基本理论与现实出路。

统筹城乡发展与农村土地流转制度变革 : 基于成都“试验区”的实证研究

《统筹城乡发展与农村土地流转制度变革 : 基于成都“试验区”的实证研究》,作者:郭晓鸣等著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030350312。本书以对“成都试验区”的实证研究为基础,深入探讨了农村土地流转制度变革的重点领域,在分析农村土地流转的宏观背景、制度变迁、发展态势以及成都“试验区”农村土地流转基本现状的基础上,重点从法律视角、相关利益主体视角、耕地保护视角、农民利益保护视角、成渝比

教学实践的自主变革

《教学实践的自主变革》,作者:张华龙著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030592460。我国基础教育课程改革正处于国家推进深及教学实践主体自主变革的转型阶段,需要面对并解决变革性教学实践的性质、自主变革理论、实践主体自主变革能力及行动路向等一系列理论与实践问题。  《教学实践的自主变革》立足马克思主义实践观论析变革性教学,基于实验学校和附属学校的实践探索、一

全业务运营与规制变革——中国电信业网络接入规制研究

《全业务运营与规制变革——中国电信业网络接入规制研究》,作者:李美娟 著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030539502。  本书立足于中国电信业全业务运营环境,以网络接入为切入点,在总结国内网络接入规制现状并借鉴国外经验的基础上,通过构建数理模型,从单向接入和双向接入两个方面分析中国电信业网络接入规制问题。对于单向接入,主要从价格和非价格策略行为角度分析了接入规制的必要性以及接入规制政

物权法之理论与变革

《物权法之理论与变革》,作者:郑冠宇著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030239907。本书介绍了我国台湾地区“民法”物权编所作重大修正的修法过程、理论、理由和具体的制度构建。作者谈了亲自参与修法时的一些研究心得,对我国台湾地区“物权法”之理论发展与制度变革的一些重大问题,作了全面而深入的研讨。

创新与变革 : 教育信息化的核心价值

《创新与变革 : 教育信息化的核心价值》,作者:黄荣怀,江新,张进宝著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030186645。本书分析了基础教育信息化发展的背景及其历史必然性,并将教育信息化发展划分为四个阶段:同时从信息基础设施、数字化教育资源、信息技术应用与信息资源利用、信息化人才,以及政策、标准与产业环境五个方面分析了教育信息化的现状和问题及其面临的挑战。

数字出版:国际化变革与发展

《数字出版:国际化变革与发展》,作者:赵树旺 出版社:科学出版社 ISBN:9787030511171。数字出版的国际化变革与发展是全球化背景下数字出版从业者与研究者无法回避的现实课题。对于国内数字出版业的变革与发展,我们应更多关注、思考与反省;对于国际数字出版业的变革与发展,我们应更多研究、学习与借鉴。本书从政策、阅读、美学、内容、传播、用户等多个维度关注了中国数字出版业的变革与

Web 2.0与信息系统复杂性变革

《Web 2.0与信息系统复杂性变革》,作者:张树人,方美琪著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030226976。本书详尽分析了Web 2.0系统中的动态演化机制,提出了复杂适应信息系统范式;并结合一般性的系统思维和其他的系统理论与系统研究方法,提出了相应的概念模型、研究框架、设计的一般原则和具体方法、策略,并对复杂信息系统产生的一些新问题进行了专项研究。