基于脉冲激光沉积富硼B-C薄膜的关键技术研究
《基于脉冲激光沉积富硼B-C薄膜的关键技术研究》,作者:章嵩 著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030553331。 本书旨在利用脉冲激光沉积技术，将其分别采用碳化硼陶瓷靶与硼碳拼合靶为靶材。通过对靶材成分、组成形式及沉积温度等工艺参数的调整，得到表面平整、厚度均匀及成分可控的富硼B-C薄膜，建立靶材成分、组成形式和沉积温度等工艺参数与薄膜组成、结构之间的关系，对该系列薄膜的生长机理进行
关键技术
智能输电线路原理方法和关键技术
《智能输电线路原理方法和关键技术》,作者:盛戈皞,刘亚东 著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030550903。智能输电线路的目标是实现输电线路运行控制的信息化、互动化和自动化，提高电网输电环节的安全性和可靠性，提升电网运行效率和资产利用率，是智能电网的重要环节。本书结合智能电网的建设和发展现状，系统阐述智能电网条件下输电线路智能化的技术原理和实现方法，主要内容包括智能输电线路的技术内涵、
页岩气储层液体火药高能气体压裂增产关键技术研究
《页岩气储层液体火药高能气体压裂增产关键技术研究》,作者:陈军斌等 著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030562265。本书首先系统论述了页岩气无水压裂开发的背景和意义，通过对比不同无水压裂技术特点探讨了高能气体压裂开发页岩气的可行性；然后针对高能气体压裂技术，从可压性评价、裂缝起裂与扩展和压裂裂缝渗流规律三个方面进行了相关理论探究；最后通过理论计算、室内实验测试和室外大尺寸岩心实验三个
环境健康遥感诊断关键技术
《环境健康遥感诊断关键技术》,作者:曹春香等 著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030551382。本书是“遥感诊断系列专著”的第三部，具体从如何集成与研发遥感诊断关键技术出发展开论述；针对环境健康遥感诊断指标体系中所涉及的遥感诊断基本科学原理，介绍了环境健康遥感诊断模型和指标的获取方法，以及阈值化评价。
新型桶式基础结构关键技术研究
《新型桶式基础结构关键技术研究》,作者:沈雪松,蔡正银,关云飞 著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030514127。 桶式基础是一种新型港工结构物，可用于淤泥质海岸防波堤、护岸和码头接岸工程的建设，具有不需要对软土地基进行开挖换填处理、无需大量砂石料、对环境影响小且工程造价低、工期短、质量可控等优势。本书通过模型试验、数值仿真、理论研究、现场试验等方法，系统研究了新型桶式基础结构在负压
“物联牧场”理论方法与关键技术
《“物联牧场”理论方法与关键技术》,作者:刘继芳等 著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030567925。本书全面阐述了“物联牧场”的理论、方法、技术、设备与应用情况。从“物联牧场”构建的理论和架构方面入手，介绍了“物联牧场”的关键技术、主要内容和应用进展；分析了物联牧场关键技术的研究进展，预测了农业物联网技术发展方向，构建了物联牧场在农业全产业链中应用水平评估指标体系及模型，从感知、传输
黄河三角洲深层卤水高效开采关键技术
《黄河三角洲深层卤水高效开采关键技术》,作者:崔兆杰 出版社:科学出版社 ISBN:9787030460400。本书通过对黄河三角洲的特殊地形地质，深层卤水开采存在的能耗高、结盐、腐蚀及其潜在的环境污染和风险等关键难点问题研究，形成了黄河三角洲深层卤水高效开采的防腐、抑垢除垢、减阻降耗等系列关键技术；开发了抑垢剂、管道输送减阻剂，并获得相关的自主知识产权。
煤矿区“一张图”建设的若干关键技术研究
《煤矿区“一张图”建设的若干关键技术研究》,作者:陈国良[等]编著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030424280。本书围绕煤矿区一张图建设中的数据获取、核心数据库和综合监管决策平台开发及应用，以皖北钱营孜矿、神东矿区和徐州夹河矿为例，综合运用多学科理论与方法，探讨了若干关键技术问题。首先总结了煤矿区土地资源和矿产资源管理综合监管存在的问题；借助于多源、多时相、多尺度遥感数据研究了煤矿区
基于偏振移位键控的大气激光通信关键技术
《基于偏振移位键控的大气激光通信关键技术》,作者:刘智等 著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030569509。 偏振特性被认为是激光在大气中传输最为稳定的特征，偏振移位键控（Polarization Shift Keying, PolSK）技术属于偏振调制，是一种新兴的无线光通信调制技术，它是利用偏振光作为载波，把信息编码到它的偏振态上，是一种无阈值调制方式，对大气信道造成的影响有较强
面向网络行为的情感识别关键技术研究
《面向网络行为的情感识别关键技术研究》,作者:刘三*,李小文,刘智 著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030564764。当前，随着大数据在教育领域中战略地位与应用价值的逐步凸显，教育工作者和研究者都迫切希望从学生参与的各种活动（网络社交或现实生活）中探寻表明其学习与生活状态的信息。情感是教育活动中一种非常重要的非智力因素，它对激发学习者的学习动机、创建优良学习情境和促进人格健康发展都起着
