学校心理健康教育教师胜任特征研究
《学校心理健康教育教师胜任特征研究》,作者:王智，张大均著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030346872。本书采取综合研究取向，将质性研究与量化研究相结合，遵循“理论-实证-析因-对策”的研究思路，探讨了中国内地学校心理健康教育教师胜任特征的结构、特点、影响效应模型及其培养等基本问题，涉及学校心理健康教育教师胜任特征测量工具编制、学校心理健康教育教师胜任特征特点、学校心理健康教育教师
健康教育
大学生心理健康教育实用教程
《大学生心理健康教育实用教程》,作者:李梅，潘永亮主编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030336842。本书共分11章，从各个角度介绍了大学生在日常生活和学习中遇到的各种心理健康问题，并指出了原因，最后重点阐述了对相关心理问题的自我调适方法。
医学生心理健康教育（第二版）
《医学生心理健康教育（第二版）》,作者:杨贵英,徐浩岚 主编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030656421。本书在促进医学生心理健康这一框架下，对自我认识与探索、医学生人格养成、生涯规划、学业发展、情绪管理、人际交往、两性关系、压力管理、挫折应对、生命教育、危机干预、异常心理、心理咨询、积极心理等方面进行了独具特色的探讨。
临床护理健康教育指导
《临床护理健康教育指导》,作者:赵美燕主编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030264916。本书共分10篇，第1篇阐述了健康教育及护理健康教育的基本概念，健康教育的发展趋势、科研方向，护理健康教育的技巧及健康教育的组织实施；第2篇描述了特殊检查患者的健康教育；第3-10篇叙述了内科、外科、妇产科、儿科、眼科、耳鼻咽喉一头颈外科、肿瘤科、康复科等各专科疾病的健康教育内容。
大学生心理健康教育 : 体验·认知·训练
《大学生心理健康教育 : 体验·认知·训练》,作者:刘晓明， 杨平主编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030237460。本书从教育情境出发，将心理健康教育与大学生的生命成长紧密结合，将心理成长融入大学生的日常生活实践之中，不仅让大学生掌握心理健康教育的理念与方法，更重要的是在实际的体验中形成心理健康教育的技能，感受心理成长的快乐。
烧伤外科护理健康教育
《烧伤外科护理健康教育》,作者:王颖,谢艳平 主编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030559494。本书将烧伤护理的知识点转化为一问一答的形式，讲解深入浅出，综合了临床护理的基本知识，概括总结了护理关键要点，便于学习掌握。本书内容包括基础知识介绍、急救护理方法、烧伤病房的配置及消毒隔离、特殊原因及特殊部位烧伤的护理、烧伤创面的治疗及护理等。
