健康教育

大学生心理健康教育

《大学生心理健康教育》,作者:石梅主编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030286796。本书从心理健康的内涵入手,运用心理学原理对大学生的心理健康、适应、自我意识、情绪管理、学习心理、人际交往、恋爱与性、网络心理、职业生涯以及心理咨询与辅导等方面进行了深入的探讨。

医学生心理健康教育(第二版)

《医学生心理健康教育(第二版)》,作者:杨贵英,徐浩岚 主编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030656421。本书在促进医学生心理健康这一框架下,对自我认识与探索、医学生人格养成、生涯规划、学业发展、情绪管理、人际交往、两性关系、压力管理、挫折应对、生命教育、危机干预、异常心理、心理咨询、积极心理等方面进行了独具特色的探讨。

介入科护理健康教育

《介入科护理健康教育》,作者:何景萍,何晶晶,邵红岩 主编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030552891。本书的内容包括介入治疗的疾病与相关症状护理、介入治疗前的准备、治疗后的观察护理、介入术中的台上与台下护理及术后的康复指导。主要内容包括心脏病介入、神经介入、大血管内介入、外周血管介入、肿瘤介入、非血管介入等内容。详细介绍了各种疾病的介入治疗方法、手术适应证和禁忌证、术中配合及术前

新编大学生心理健康教育

《新编大学生心理健康教育》,作者:王文鹏,贾喜玲,刘秋云主编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030415424。本书以学生心理素质培养为目的,解决大学生成长中的心理困惑。全书共十三章,内容包括导论、大学生的自我意识、人际交往与沟通、情绪管理、心理压力与挫折应对、大学生的学习心理、恋爱与性心理、大学生审美心理的塑造、生活生涯与职业生涯、人格完善与心理健康、心理障碍与精神疾病的认识及防治、大学

大学生心理健康教育(第二版)

《大学生心理健康教育(第二版)》,作者:丁俊兰主编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030606716。大学生心理健康教育课程是集知识传授、心理体验与行为训练为一体的公共课程。《大学生心理健康教育(第二版)》共八章,从大学生心理健康、自我意识、学习心理、人际交往心理、人格心理、情绪心理、爱情心理、网络心理八个方面,围绕知识、技能和自我认知三个层面教学目标进行。每章用思维导图把各级主题的关系以

心理健康教育的价值承载研究

《心理健康教育的价值承载研究》,作者:潘柳燕 出版社:科学出版社 ISBN:9787030497710。教育的最终目的是培养人,这种源自生命本身的教育理念,要求必须从人的生命存在和生命成长的生命本体角度给予教育对象最人性化的关照。基于此,心理健康教育的目的就是培养心智健全和人格统整的健康人。心理健康教育的价值承载是实现心理健康教育目的的前提条件。本书对心理健康教育的价值承载进行了系统研究。首先从理

大学生心理健康教育

《大学生心理健康教育》,作者:李传银,刘华主编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030355355。本书共分10章,内容包括心理健康概述、大学生的自我意识与培养、人格发展与心理健康、大学期间生涯规划及能力发展、大学生学习心理、大学生情绪管理、大学生人际交往、大学生性心理及恋爱心理、大学生压力管理与挫折应对、大学生生命教育与心理危机应对等。每章开始部分都有名人名言和案例,每章最后

临床护理健康教育指导

《临床护理健康教育指导》,作者:赵美燕主编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030264916。本书共分10篇,第1篇阐述了健康教育及护理健康教育的基本概念,健康教育的发展趋势、科研方向,护理健康教育的技巧及健康教育的组织实施;第2篇描述了特殊检查患者的健康教育;第3-10篇叙述了内科、外科、妇产科、儿科、眼科、耳鼻咽喉一头颈外科、肿瘤科、康复科等各专科疾病的健康教育内容。

大学生心理健康教育(第二版)

《大学生心理健康教育(第二版)》,作者:胡莹,李彦章 主编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030685032。本书是根据教育部相关文件精神,结合大学生身心发展特点和社会实际,专门为高等院校大学生编写的具有理论性和操作性的心理健康教育课程教材。内容包括心理健康概述、适应、自我意识、人格完善、学习心理、情绪管理、人际关系、爱情观、挫折应对、网络心理、职业生涯规划、生命教育共12个专题进行较为

大学生性健康教育

《大学生性健康教育》,作者:江剑平编著 出版社:科学出版社 ISBN:7030174119。本书以性生物学、性心理学、性社会学和性教育学等研究性科学发展规律的学科为理论基础,从人类的生物属性、心理属性和社会属性等三个角度,对大学生进行系统的性健康教育过程。同时,结合我国国情,对计划生育、优生优育、性传播疾病和性审美等也进行了论述。