信息技术九年级下册（循环）
《信息技术九年级下册（循环）》,作者:安徽省教育科学研究院 出版社:科学出版社 ISBN:9787030512048。本套信息技术教材共分 6 册，结合当前信息技术的发展，遵循初中生的年龄特点和认知规律，以培养和提升学生的信息素养为目的，以学科知识体系为线索，以课时为单位，精心编制而成。 本册教材分 4 个单元，用 14 个活动分别介绍了获取信息、交流信息、加工信息、发布信息等知识，内
信息技术
信息技术 七年级下册
《信息技术 七年级下册》,作者:安徽省教育科学研究院 出版社:科学出版社 ISBN:9787030427304。本套信息技术教材共分6册,结合当前信息技术的发展,遵循初中生的年龄特点和认知规律,以培养和提升学生的信息素养为目的,以学科知识体系为线索,以课时为单位,精心编制而成.本册教材分4个单元,用14个活动分别介绍了图像处理、视频编辑、多媒体作品制作、数据处理、网络购物等知识.内容丰
信息技术在云南少数民族地区农业的应用研究
《信息技术在云南少数民族地区农业的应用研究》,作者:杨路明,徐旻 著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030558466。本书是国家社会科学基金项目“信息技术对云南少数民族地区农业的支撑作用及问题分析”（项目编号09XTQ005）的研究成果。内容涉及信息技术在云南少数民族地区的发展概况，信息技术在云南少数民族地区的发展水平、供需分析、制约因素、发展重点、应用发展对策及基础保障等几个方面。研究
初中信息技术教师教学用书第二册下
《初中信息技术教师教学用书第二册下》,作者:中学信息技术教师用书编写组 出版社:科学出版社 ISBN:9787030464859。本书是零起点初中信息技术第二册（下）的配套教师用书，依托教材编写，内容全面，实用性较强，给教材以辅助、支撑和延展，旨在给一线信息技术教师提供必要的参考，降低教学难度，使其在教学实施过程中更容易达到预定的教学目标。
我国信息技术课程发展研究
《我国信息技术课程发展研究》,作者:张晓卉 著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030570550。当大众化的信息技术成为当代学生的生活方式和思维方式时，我国信息技术课程发展备受关注。全书共八章，作者通过采取定量与定性结合的策略，综合运用历史研究法、调查研究法、民族志研究法、比较研究法、生活史研究法等，研究我国信息技术课程发展问题，在深入分析研究资料的基础上，对信息技术课程发展
信息技术及其教育应用
《信息技术及其教育应用》,作者:张豪锋，葛晨光等编著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030204226。本书介绍了信息技术在教育中应用的基本模式及其应用案例，具体内容包括：教育信息化透视、信息技术应用引领教育信息化、用Ser-U构建FTP服务器等。
大学计算机信息技术实训教程
《大学计算机信息技术实训教程》,作者:周如意主编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030355560。本书选取了18个任务，每个任务围绕案例分析、实现方法、案例总结及课后练习四个部分来组织编写，内容涵盖了Internet网络应用、Windows XP基本操作、Word基本操作与高级应用、Excel基本操作与高级应用、FrontPage网页制作与网站发布、PowerPoint基本操
信息技术应用基础(修订版)
《信息技术应用基础(修订版)》,作者:张伟建,程正兴 出版社:科学出版社 ISBN:9787030486561。本书采用任务驱动模式进行编写.操作系统软件由WindowsXP升级为Windows7.常规应用软件由Office2003升级为Office2010.书中每个任务都有具体的任务目标.对任务中所涉及的基础知识和操作技能要点都有翔实的分析讲解.学生上机操作是对学生布置的课堂上机任务.要
