大学信息技术基础实验指导与训练
《大学信息技术基础实验指导与训练》,作者:胡声洲，钟琦，尹华主编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030284945。本书由实验篇、训练篇、测试篇和解答篇四部分组成。
信息技术
信息技术教育研究进展（2017）
《信息技术教育研究进展（2017）》,作者:张剑平,汪基德 主编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030580108。本书作为中国教育技术协会信息技术教育专业委员会第十三届学术年会会议论文集，受到国内教育技术领域专家学者的普遍关注。 本书关注教育技术学科发展趋势，追踪国际发展热点，整合了2017年国内教育技术学科最新研究，围绕信息技术课程与教学改革、智慧学习环境与新型学习方式、信息技术与教师
我国信息技术课程发展研究
《我国信息技术课程发展研究》,作者:张晓卉 著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030570550。当大众化的信息技术成为当代学生的生活方式和思维方式时，我国信息技术课程发展备受关注。全书共八章，作者通过采取定量与定性结合的策略，综合运用历史研究法、调查研究法、民族志研究法、比较研究法、生活史研究法等，研究我国信息技术课程发展问题，在深入分析研究资料的基础上，对信息技术课程发展
信息技术与都市区商务服务业空间分布——基于IT能力的视角
《信息技术与都市区商务服务业空间分布——基于IT能力的视角》,作者:武建,钱昇 出版社:科学出版社 ISBN:9787030456496。在我国城市广泛推进信息化和服务经济的背景下，本书研究信息技术发展对都市区商务服务业空间分布的影响，探求信息技术影响下，商务服务业在都市内空间分布出现的新趋势和新特点，为我围现阶段城市信息化和服务经济发展提供一定的理论探索和经验借鉴。
科学数据库与信息技术论文集. 第十一集
《科学数据库与信息技术论文集. 第十一集》,作者:李望平主编；中国科学院科学数据库办公室编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030332424。本书共收录论文59篇，主要反映中国科学院近年来在科学数据库的建库技术、网络技术、信息服务技术等方面所取得的成果及学术上取得的进展。
信息技术项目风险控制研究
《信息技术项目风险控制研究》,作者:刘汕著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030409201。本书结合中国信息技术项目建设的实际情况，对我国信息技术项目的风险控制做一个系统性的分析。通过定性与定量分析相结合的方法，识别和测度信息技术项目风险，引入组织战略思想，以目标和过程为导向，提出信息技术项目风险的评估方法。
信息技术应用基础(修订版)
《信息技术应用基础(修订版)》,作者:张伟建,程正兴 出版社:科学出版社 ISBN:9787030486561。本书采用任务驱动模式进行编写.操作系统软件由WindowsXP升级为Windows7.常规应用软件由Office2003升级为Office2010.书中每个任务都有具体的任务目标.对任务中所涉及的基础知识和操作技能要点都有翔实的分析讲解.学生上机操作是对学生布置的课堂上机任务.要
信息技术数学设计与案例研究
《信息技术数学设计与案例研究》,作者:李文昊,郑艳 主编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030578167。 教学设计的好坏直接影响课程的教学效果，对教师的教学工作也至关重要。本书从教学设计的相关理论着手，分别从教学方法、教学环境和教学活动三个维度进行剖析，最后对情境教学模式、任务驱动教学法、探究学习型教学模式及同课异构教学模式在实际信息技术课堂中的应用实践进行详细的讲解。通过对本书
