中国西部人力资源能力建设与实施人才培养工程研究
《中国西部人力资源能力建设与实施人才培养工程研究》,作者:徐宪主编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030339591。本书内容包括：对西部人力资源能力建设和人才培养的总体认识、人力资源能力建设理论溯源、西部人力资源能力建设动态系统分析、西部实施人才培养工程的价值目标与教育基础作用探讨等。
人才培养
项目工作室制人才培养模式理论与实践
《项目工作室制人才培养模式理论与实践》,作者:许新华 著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030654045。2014年以来，国家积极引导地方本科高校转型发展，同时大力推进创新创业教育和新工科建设，培养生产服务一线的应用型、复合型、创新型人才，以适应经济结构调整和产业升级的要求。 本书共八章，前四章介绍了人才培养模式、项目工作室制的基本概述、项目工作室制的学习理论基础、项目工作
应用型人才培养改革研究
《应用型人才培养改革研究》,作者:黄东显 著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030514042。作为市场经济和知识经济的结合点，应用型人才必然成为职业教育人才培养的主要方向，这也是高等教育大众化的必然选择。本书从多维角度深入研究应用型人才培养问题。首先，本书从应用型人才培养的市场效应入手，揭示应用型人才培养与劳动力市场的良性互动，为应用型人才培养指明了方向；继而分析应用型人才培养的创业导向
应用型本科教育"一体化"人才培养模式构建与实践
《应用型本科教育"一体化"人才培养模式构建与实践》,作者:张宇华等著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030571403。《应用型本科教育"一体化"人才培养模式构建与实践》聚焦应用型本科人才培养特色，研究和解决人才培养与社会对人才需求之间、毕业生掌握的知识及应用能力与行业企业用人标准之间、专业人才培养与工作岗位要求之间不相适应的问题。《应用型本科教育"一体化"人才培养模式构建与实践》分为上、
口译与口译人才培养研究
《口译与口译人才培养研究》,作者:郭兰英著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030203243。本书分为七章，内容包括口译研究综述、中外口译人才培养研究、中外口译人才培养模式研究、中国口译人才培养的专业化等。
生命的拔节声响——基于卓越专业人才培养的文学理论课程创新建设
《生命的拔节声响——基于卓越专业人才培养的文学理论课程创新建设》,作者:詹艾斌等著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030588975。作为一种人文学教育的文学教育必须确立起其生命教育方向，换言之，文学教育与社会个体的生命成长存在着密切的内在关系。这一教育主张的确立与著作者的主导性文学观念——文学是一种生命的评价形式，是协调一致的。践行和深化这一教育理念主要表现为文学理论课程创新建设的两个维
面向新时代高校卓越拔尖人才培养的“赛学”育人模式
《面向新时代高校卓越拔尖人才培养的“赛学”育人模式》,作者:罗荣辉,单崇新 主编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030695987。本书是一部介绍新时代背景下，高等学校如何利用“赛学”育人模式对卓越拔尖人才培养的教育学著作，亦是“MATLAB与建模”课程的配套教材。本书较为系统地总结了十余年来作者教学改革团队“赛学”育人模式的探索与实践，内容包括“赛学”育人模式的概念、主要内涵、实施方案和
产学研创协同育人——新技术应用人才培养的“温州经验”
《产学研创协同育人——新技术应用人才培养的“温州经验”》,作者:谢志远著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030602862。 本书以温州职业技术学院为例探讨高校产学研创协同育人的模式、途径以及对于人才培养的作用等。通过对温州职业技术学院与其相关单位(科研院所、地方政府、企业组织、金融机构)及有影响力学术组织的交流、结盟或联合的研究，探索产学研创协同盲人视角下的新技术应用人才培养模式。本书
“双主体”人才培养模式的探索与实践
《“双主体”人才培养模式的探索与实践》,作者:王振龙 出版社:科学出版社 ISBN:9787030458209。本书围绕着职业教育校企深度融合和人才共育，对陕西工商职业学院“双主体”人才培养模式探索进行了初步总结。全书既有理论思考，也有实践探索，内容分为五篇，分别是：模式探索、内涵建设、项目研究、制度建设和宣传推广。
卓越教育计划人才培养规范
《卓越教育计划人才培养规范》,作者:杨明娜,叶安胜 出版社:科学出版社 ISBN:9787030500885。成都学院作为教育部第二批“卓越工程师教育培养计划”试点高校，白2012年以来，学校先后开展了包括卓越工程、卓越法律、卓越教师、卓越新闻、卓越医生等卓越教育培养计划项目，根据教育部相关文件精神，全面梳理学校省级以上的卓越计划相关专业，在总结卓越计划实施经验基础上，结合工程教育认证，将原有培养
