“双主体”人才培养模式的探索与实践
《“双主体”人才培养模式的探索与实践》,作者:王振龙 出版社:科学出版社 ISBN:9787030458209。本书围绕着职业教育校企深度融合和人才共育，对陕西工商职业学院“双主体”人才培养模式探索进行了初步总结。全书既有理论思考，也有实践探索，内容分为五篇，分别是：模式探索、内涵建设、项目研究、制度建设和宣传推广。
人才培养
环境科学专业建设探索与实践 : 面向解决复合性环境问题的环境科学本科人才培养体系的构建
《环境科学专业建设探索与实践 : 面向解决复合性环境问题的环境科学本科人才培养体系的构建》,作者:段昌群，和树庄主编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030322494。本书以云南大学环境科学国家特色专业建设为案例，构建了环境科学专业办学的理论体系，阐述了该专业建设的顶层设计、办学定位及培养方案形成路径，从理论教学、实践教学、创新环节等方面分析了教学组织体系的建设思路，围绕师资队伍、教材与课
高等职业教育通信技术专业人才培养方案
《高等职业教育通信技术专业人才培养方案》,作者:刘良华等著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030296955。本书全面系统地介绍了该专业的人才培养目标与模式、课程开发理念与方法、课程设置与专业核心课程标准等内容，集中体现了当前我国高等职业教育领域涌现出的崭新教育思想与教学理念。
技能型紧缺人才培养培训工程课程建议方案
《技能型紧缺人才培养培训工程课程建议方案》,作者:技能型紧缺人才培养培训工程专家指导委员会编 出版社:科学出版社 ISBN:7030157567。本书分四部分，内容包括为：护理及相关专业、药学相关专业、中医及中西医结合专业、口腔医学及口腔工艺技术专业的教目标、教学内容和要求、学时分配建议等。
实践教学与新闻传播人才培养创新研究
《实践教学与新闻传播人才培养创新研究》,作者:强月新,周茂君 主编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030549617。 新媒体环境下实践教学与新闻传播人才培养创新，应适应人才培养逐步由知识型向能力型转变的需要，将学校与业界、理论与实践、学生课内学习与课外实践结合起来。围绕着上述主题，本书从五个方面一一“培养理念与整体构想”、“教学体系与人才培养检讨”、“基地建设与专业实习”、“业界论人才
地矿类专业创新人才培养模式及实践
《地矿类专业创新人才培养模式及实践》,作者:杨玉中,景国勋,吴立云 著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030546265。本书针对当前对创新型人才的巨大需求和人才培养的严重不足的现状，通过引入大工程观、CDIO、产学研合作教育等理念与理论，运用问卷调查、理论分析、实证研究等方法，开展了地矿类工程技术创新人才培养模式的研究，以期构建地矿类专业工程技术创新人才培养的新模式，提高人才培养的质量。
财经类创新人才培养模式改革：教学与发展
《财经类创新人才培养模式改革：教学与发展》,作者:孙铮 主编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030520319。 全球商学教育正在飞速发展，国际商学教育竞争日益激烈。探索具有本土特色的商学教育改革路径，对提升我国商学教育水平，使其更好地服务于经济与社会发展具有重要意义。 本书是上海财经大学商学教育改革的系列研究成果，着重介绍了上海财经大学围绕财经类创新人才培养模式改革，从教学与
面向全球能源互联的电气工程人才培养改革与实践
《面向全球能源互联的电气工程人才培养改革与实践》,作者:张恒旭,赵罡,王日照 编著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030537119。构建全球能源互联网，不仅需要大量传统电气工程专业人才，而且迫切需要具有国际视野、了解地缘政治和国际关系、掌握国际贸易和法律、熟悉能源和环境现状与发展趋势的领军人才。为支撑全球能源互联、以清洁和绿色方式满足全球电力需求，依托全球能源互联网(山东)协同创新中心，
卓越医学人才培养认知与实践
《卓越医学人才培养认知与实践》,作者:张新华 著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030525673。 为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》《中共中央、国务院关于深化医药卫生体制改革的意见》，加快推进临床医学教育综合改革，教育部、原卫生部于2012年决定共同实施卓越医生教育培养计划。本书从计划内涵解读入手，全面分析政策环境与参照标准，深入剖析以
创新人才培养的教育环境建设研究
《创新人才培养的教育环境建设研究》,作者:傅进军[等]著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030313690。本书内容包括：创新人才与环境；创新人才培养的文化、制度、物质环境；创新人才教育环境的评估；当前主要发达国家大学教育制度概览等。
