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高级认知研究 : 认知结构、语言理解与类似性 : cognitive architecture, language comprehension and similarity

高级认知研究 : 认知结构、语言理解与类似性 : cognitive architecture, language comprehension and similarity

《高级认知研究 : 认知结构、语言理解与类似性 : cognitive architecture, language comprehension and similarity》,作者:王亚同，刘亚丽编著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030246462。本书阐述了人类高级认知过程中的认知结构、语言理解和类似性方面的有关问题，并介绍了国内外有关这些领域的最新研究成果。
壹号书单 2009年06月01日
语言学 : 语言·语法·语义 : language·grammar·meaning

语言学 : 语言·语法·语义 : language·grammar·meaning

《语言学 : 语言·语法·语义 : language·grammar·meaning》,作者:裴文斌，戴卫平著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030338631。本书是作者近六年来语言学研究的汇总与聚焦，共涉及40个专题，包括语言观研究、语法观和语义观研究、乔姆斯基研究、韩礼德研究、结构语法研究、认知语法研究、形式语法研究、功能语法研究、语言学理论研究、语言应用研究等。
壹号书单 2012年04月01日
在通往语言途中的教育 : 语言论教育论纲 : an outline of language on education

在通往语言途中的教育 : 语言论教育论纲 : an outline of language on education

《在通往语言途中的教育 : 语言论教育论纲 : an outline of language on education》,作者:谢延龙著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030330901。本书提出了语言在教育中要完成的使命。在本体论层面，论证了教育作为一种语言存在的观点；在知识论层面，指明了教育的历史形态演变是随着语言性质的变化而变化的观点；在价值论层面，论述了语言对自我发展在教育中的价值
壹号书单 2012年01月01日