高校教师职业角色的当代重构：“教学”与“学术”的整合
《高校教师职业角色的当代重构：“教学”与“学术”的整合》,作者:杨超 著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030742124。高校教师职业角色是社会分工不断细化和大学发展的产物，是在高等教育系统中，教师在教育教学、科学研究和服务社会等工作中，发挥主观能动性所表现出符合高等教育发展要求和期望的行为模式。《高校教师职业角色的当代重构： “教学”与“学术”的整合》以高校教师“教学”与“学术”的职业
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