isbn9787030466730

中国高等教育区域协调发展研究

《中国高等教育区域协调发展研究》,作者:段从宇 出版社:科学出版社 ISBN:9787030466730。本书基于资源视角和实证研究范式,以我国高等教育区域协调发展为研究对象,通过高等教育资源内涵界定这一逻辑起点,展开高等教育资源水平评价指标体系的构建,并以此为测度工具,考察我国 31 个省区(不含港、澳、台)高等教育资源分布的现实状况:继而引入离差系数最小化协调度模型,对我国高等教