青少年社群生活研究——对“90后”一代的回望 《青少年社群生活研究——对“90后”一代的回望》,作者:刘晓红 著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030543288。 本书共分为六章:第一章为绪论,交代研究背景、概念界定、研究问题与思路,以及研究方法与步骤。第二章呈现家庭群体、学校群体、同辈群体、社区群体以及网络群体的生活经验基本特征。第三章为实证研究,分别呈现青少年的生命态度、孝道认知、诚信认知、国家认同等四种社会认知的现状。第四章 壹号书单 2017年10月01日 0 点赞 0 评论 60 浏览
青少年体态与健康 《青少年体态与健康》,作者:林文弢,王春阳编著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030614193。青少年生长发育快,身体变化多,容易形成不良体态。不良的体态会导致颈椎、腰椎、膝关节等部位的慢性病痛,制约着内脏功能的正常运行,同时也会带来心理问题。青少年时期体态良好是青少年一生身心健康的基础。《青少年体态与健康》分别从良好体态评定标准、青少年体态常见影响因素、青少年常见不良体态及运动矫正、青 壹号书单 2019年06月01日 0 点赞 0 评论 59 浏览
认识环境 保护未来——青少年环境知识读本 《认识环境 保护未来——青少年环境知识读本》,作者:欧阳威等编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030604910。本书首先介绍了环境的基本定义和我国的美丽河山,之后分别阐述了自然环境和人工环境及其各自特点。重点介绍了水、土壤、大气和固体废弃物的定义、与人们日常生活的联系、目前面临的污染问题及防治措施。 壹号书单 2019年02月01日 0 点赞 0 评论 59 浏览
多学科视角的问题青少年教育矫正研究 《多学科视角的问题青少年教育矫正研究》,作者:毕宪顺等 著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030572554。本书从哲学、教育学、社会学、心理学、管理学等多学科视角出发,在有关学科理论基础上,聚焦当下问题青少年教育矫正的理论和现实问题,突破单一学科的知识边界和学科壁垒,倡导多学科交叉融合,深入探索问题青少年的发生机理和机制,提出问题青少年教育矫正的对策建议,对于问题青少年教育矫正具有重要的 壹号书单 2018年05月01日 0 点赞 0 评论 58 浏览
青少年体育锻炼常见损伤与防治 《青少年体育锻炼常见损伤与防治》,作者:林文弢,刘书芳 主编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030638366。本书是青少年体育锻炼系列丛书中的一本,主要内容包括在运动中如何正确地处理急性损伤、慢性损伤的康复及预防损伤的措施。希望本书能够给青少年在体育锻炼中提供科学的指导,能够帮助青少年树立积极正确的体育锻炼观念,减少运动损伤的发生。 本书内容新颖,实用性强,通俗易懂。书中列举了多个 壹号书单 2020年02月01日 0 点赞 0 评论 57 浏览
人才20年:北京青少年科技后备人才早期培养计划 《人才20年:北京青少年科技后备人才早期培养计划》,作者:刘晓勘 主编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030524522。无 壹号书单 2017年04月01日 0 点赞 0 评论 55 浏览
青少年篮球运动技能等级标准与测试方法 《青少年篮球运动技能等级标准与测试方法》,作者:陈佩杰,唐炎 主编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030570321。 本书介绍了青少年篮球运动技能等级标准与测试方法,主要内容包括“测试场地、器材、设备及人员配备要求”“测试的总体要求”“各等级测试科目”“一~九级测试方法”。各级测试方法中规定了该级测试的科目、方法及要求、达标标准,并对测试过程中的要点辅以图示及说明。 壹号书单 2018年04月01日 0 点赞 0 评论 55 浏览
青少年体育锻炼方案与健康 《青少年体育锻炼方案与健康》,作者:林文弢,王兴 主编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030720337。为提高身体体质与运动能力,青少年应积极响应国家的《健康中国行动(2019—2030年)》,主动参加体育锻炼,有效提高体质健康水平。本书中体育锻炼方案的研制与提出旨在更好地为青少年科学运动服务。本书分为两大部分:一是分析体育锻炼方案的定义、分类与作用,体育锻炼方案的制定原理等;二是具体介 壹号书单 2022年04月01日 0 点赞 0 评论 53 浏览
校园中的污名效应:“学习不良”对青少年的影响 《校园中的污名效应:“学习不良”对青少年的影响》,作者:张宝山 出版社:科学出版社 ISBN:9787030466723。污名是社会对某些个体或群体的贬低性、侮辱性的标签,与群体相关的污名对被污名者有着深刻的影响。在当前中小学校园中,由于学习成绩仍然是评价学生的一个关键指标,学习成绩不好的学生或多或少都会被“差别性”对待,“学习不良”在某种程度上仍然被污名化。本书以初中学生为研究对象,以污名 壹号书单 2015年12月01日 0 点赞 0 评论 51 浏览
青少年学业自我的理论与实践 《青少年学业自我的理论与实践》,作者:郭成,张大均 出版社:科学出版社 ISBN:9787030459404。本书从人格心理学和教育心理学视角,围绕青少年学业自我这一主题,从现实和理想、正面和负面、一般和具体等不同层面,对一般学业自我、学科学业自我、负面学业自我、学业自我的影响因素及其认知加工特点等问题,运用大因素分析、路径分析等技术手段和加工偏好、启动效应等研究方法,对青少年学业自我进 壹号书单 2015年12月01日 0 点赞 0 评论 51 浏览