改革开放40年中小学课堂教学实践样态研究（数学卷）
《改革开放40年中小学课堂教学实践样态研究（数学卷）》,作者:陈旭远等 著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030798855。改革开放至2017年的40年中，我国中小学数学课堂教学实践发生了诸多变化。《改革开放40年中小学课堂教学实践样态研究（数学卷）》从数学课堂实践场域出发，从历时性角度将我国中小学数学课堂实践发展划分为4个时期，分别是改革开放初期（1978—1984年）、素质教育时期（
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