大学本科教育的“学习范式”转型：国际趋势与本土探索
《大学本科教育的“学习范式”转型：国际趋势与本土探索》,作者:吴立保 著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030708281。进入21世纪，信息化成为推动高等教育变革的重要力量，受此影响，本科教育向“学习范式”转型成为必然趋势。这是一种整体性转型，涉及大学组织、管理者、教师、学生及学习空间设计等诸多方面，其本质是从“教”到“学”的转变。在“学习范式”下，本科教育的发展理念、课程改革、教师发展
转型
制造业数字化指数及转型之路
《制造业数字化指数及转型之路》,作者:董明等 著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030632630。随着第四次工业革命的到来，制造业企业的数字化转型与升级迫在眉睫。然而，大多数制造企业在数字化转型实践中缺乏顶层设计、模式借鉴、路径分析，进而转型陷入了“试点陷阱”。因此，本书构建了一套制造企业数字化成熟度评价体系，并结合产品空间理论，从数字化战略、运营技术、文化组织能力和生态圈四大维度探究企
格尔达·勒纳与美国女性史学转型研究
《格尔达·勒纳与美国女性史学转型研究》,作者:金利杰 著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030699800。本书在前人研究的基础上，论述格尔达·勒纳女性史学思想的形成与发展，对比其史学研究演变历程与美国女性史学发展进程，从宏观上勾勒出格尔达·勒纳的整体史学思想框架，探究格尔达·勒纳与女性史学转型的关系，兼顾探讨女性史学与传统史学的关系。同时，本书还在整体上探索格尔达·勒纳女性史学产生、
气候变化约束下农业高质量生产转型研究
《气候变化约束下农业高质量生产转型研究》,作者:周洁红,唐利群,鄢贞 著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030663368。本书首先描述气候变化下我国农业高质量生产的现状与问题；其次利用大规模调研样本的农户和新型农业经营主体数据，从微观视角量化分析“数量—质量”双重安全视角下气候变化的影响效应，进而评估三种关键性适应性行为应对气候变化的具体效应；最后介绍各地的有益探索和创新经验，扩展和补充
关闭矿山地上/下空间资源定量评估与转型利用路径
《关闭矿山地上/下空间资源定量评估与转型利用路径》,作者:董霁红等 著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030692962。本书是响应国家关闭矿山生态恢复与转型利用政策背景下企业迫切需求的一本理论融合实践的系统学术著作。以渭河流域陕西煤业化工集团有限责任公司所属五个矿务局的15对关闭矿井为例，针对关闭矿山地表土地资源整治利用、地下空间容量与残留资源、企业转型途径、关闭矿山管理系统等主要问题，
转型背景下中国农民合作社发展理论与经验
《转型背景下中国农民合作社发展理论与经验》,作者:徐志刚等 著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030635372。本书主要围绕中国农民合作社发展的相关现实与理论问题，与读者分享作者多年研究取得的一些认识和看法。全书在一个系统性的框架下，客观研判中国农民合作社发展的基本事实、取得的成绩和面临的困境，系统阐释农民合作社高质量发展的必要条件，透彻剖析中国农民合作社发展存在问题的深层次原因和障碍，
城市化转型与土地资本化——珠江三角洲“二次”城市化中的南海模式
《城市化转型与土地资本化——珠江三角洲“二次”城市化中的南海模式》,作者:袁奇峰,郭炎 著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030683335。中国四十年的制度变迁大多源于地方“先行先试”，逐渐总结经验教训，由中央政府判别、认可，形成制度后再向全国推广。珠江三角洲是我国“自下而上”城市化的典型，其中佛山市南海区经历了最全面的城市化转型与土地制度改革，一直都是国家土地制度改革的试验田。 本书
再造奇迹 : 企业成功转型的9大关键 : the 9 levers for transforming how work gets done
《再造奇迹 : 企业成功转型的9大关键 : the 9 levers for transforming how work gets done》,作者:(美)迈克尔·哈默(Michael Hammer)，(美)丽莎·赫什曼(Lisa W. Hershman)著；陈汝曦译 出版社:科学出版社 ISBN:9787030349101。本书作者对工作方法的具体细节进行了超过十年的研究，涉及众多商业组织，甚至
环境产业的法律调整 : 市场化渐进与环境资源法转型
《环境产业的法律调整 : 市场化渐进与环境资源法转型》,作者:张璐著 出版社:科学出版社 ISBN:7030156935。本书以环境产业兴起导致的环境资源法变革为主要研究对象，通过从利益限制到利益增进基本研究思路的转换，从法律功能拓展，法律调整机制改进，法律原则革新及法律制度完善等方面对我国环境资源法在市场化条件下的发展情况进行了较为系统的理论分析和论证。
学前教育管理体制改革的方向与制度设计：基于政府治理模式转型的视角
《学前教育管理体制改革的方向与制度设计：基于政府治理模式转型的视角》,作者:范明丽 著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030623812。本书在政府治理模式转型的大背景下建构理论分析框架，较为系统地梳理了我国学前教育管理体制改革的历程，深入分析了我国学前教育管理体制存在的政府职责定位不清晰、职能转变不到位、各级政府与政府各部门之间权责划分不尽合理、管理机构和人员设置不健全、督导制度不完善等
