2012国家执业医师资格考试临床助理医师直通车. 命题规律篇
《2012国家执业医师资格考试临床助理医师直通车. 命题规律篇》,作者:魏保生主编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030324504。本书内容包括：破解命题规律——揭秘59种命题题型，把脉专家出题思路；锤炼答题技巧——荟萃海量经典习题，成就举一反三能力；考点速记直通车三篇。
规律
突发事件中大规模人群的行为规律
《突发事件中大规模人群的行为规律》,作者:孙金华等 出版社:科学出版社 ISBN:9787030494139。本书针对突发事件中大规模人群这一复杂系统，融合安全科学、管理科学、信息科学、心理学等学科知识，阐述突发事件中危机信息的起源和传播，以及危机和权威信息对个体和群体心理的影响，介绍突发事件中大规模人群的群体行为模式及演化规律，人群跟踪及异常行为监测，以及大规模人群疏散模型及疏导方法。
中国老龄社会的特征、规律与前景研究
《中国老龄社会的特征、规律与前景研究》,作者:瞿振武等 著 出版社:科学出版社 ISBN:9787508858821。从2000 年开始，中国开始步人老龄化社会。本书从人口学的视角出发，全面研究了中国老龄社会的特征、规律和前景。基于大量数据和深入分析，本书首先系统地描述了当前中国老龄社会的特征，包括人口学特征、婚姻家庭状况、经济与社会特征、健康与自理特征等，对老年定义与标准这一老龄社会的元问题做
贵州大竹园铝土矿矿床地质、地球化学与成矿规律
《贵州大竹园铝土矿矿床地质、地球化学与成矿规律》,作者:李沛刚，王登红 出版社:科学出版社 ISBN:9787030398123。本书对大竹园铝土矿进行了详细研究，包括矿床地质、常量元素、现量元素、稀土元素、成矿环境以及区域成矿规律、成矿预测等。
放煤规律与智能放煤=Top Coal Drawing Mechanism and Intelligent Drawing
《放煤规律与智能放煤=Top Coal Drawing Mechanism and Intelligent Drawing》,作者:王家臣等 著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030723284。本书针对放顶煤开采的顶煤放出规律和基于煤岩图像识别的智能放煤技术进行系统阐述。内容包括放顶煤开采科技进展、BBR 体系、顶煤放出体理论方程及形态特征、煤岩分界面理论方程及形态特征、顶煤物理性质对放
急倾斜煤层分段开采围岩裂隙场演化及瓦斯运移规律
《急倾斜煤层分段开采围岩裂隙场演化及瓦斯运移规律》,作者:刘程 著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030648273。本书针对急倾斜煤层瓦斯涌出的来源不清、来源复杂，以及行业缺少该类工作面瓦斯涌出量预测方法的现状，以急倾斜煤层分段开采矿井—乌东煤矿为试验点进行研究。主要揭示急倾斜煤层分段开采工作面的围岩破坏及裂隙场的分布特征，分析裂隙场对围岩瓦斯的运移影响，揭示工作面底部煤体瓦斯渗流规律，
塔里木盆地中央隆起带火山活动规律与油气成藏特征
《塔里木盆地中央隆起带火山活动规律与油气成藏特征》,作者:李坤,赵锡奎,何建军 出版社:科学出版社 ISBN:9787030493859。本书重点分析塔里木中央隆起带火成岩的岩相、产状、性质、成因、发育期次以及分布规律，指出塔中地区经历五期火山活动，其中早二叠世火成岩属非典型大陆裂谷环境的岩浆活动产物，具有拉张裂谷特点，受大型反转断裂带控制，具有西厚东薄、北厚南薄的特征；在此基础上提取火成岩段综合
桂西南碳硅泥岩型铀矿成矿规律及找矿方向
《桂西南碳硅泥岩型铀矿成矿规律及找矿方向》,作者:徐争启，程发贵，梁军，唐纯勇，宋昊，张成江著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030456892。本书在阐述广西西南部区域地质背景基础上，结合岩石学、矿物学、沉积学、构造地质学、地球化学、年代学等方法，系统、深入地研究了典型碳硅泥岩型铀矿的成矿规律，揭示研究区碳硅泥岩型铀矿的成矿机理，建立成矿模型，划分成矿远景区，为该区碳硅泥岩型铀矿的研究及
中国煤炭资源赋存规律与资源评价
《中国煤炭资源赋存规律与资源评价》,作者:中国煤炭地质总局 著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030508614。本书是在国土资源部重大项目“全国煤炭资源潜力评价”研究成果的基础上编写而成。全书以现代地质学和资源评价理论为指导，在含煤地层多重划分、沉积环境、聚煤规律、构造控煤作用和煤岩煤质研究等方面取得一系列新成果，提出了，煤炭资源多目标综合评价法和预测新理论，全面评价了我国煤炭资源现状和
高校优秀辅导员成长规律与培养策略研究
《高校优秀辅导员成长规律与培养策略研究》,作者:李明忠 著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030631077。随着大学生思想政治教育工作的重要性日益凸显，高校辅导员队伍建设也越来越成为重要的实践对象和研究主题，怎么建设以及按什么标准建设高校辅导员队伍，成为这一现实语境下的核心问题。 本书直面高校辅导员队伍如何建设这一问题，以全国高校辅导员年度人物为样本，从其成长规律对高校辅导员培养的启发
