经济转型期中国居民消费储蓄行为及其影响
《经济转型期中国居民消费储蓄行为及其影响》,作者:邓翔 出版社:科学出版社 ISBN:9787030392756。本书从中国经济转型期的特殊背景出发，利用微观家庭数据和历史数据，分析了家庭收入、不确定性和流动性约束、收入分配以及政府支出对居民消费储蓄的影响，探讨了居民的资产财富效应、消费的理性行为，最后进一步研究了居民消费储蓄行为的宏观经济意义。
行为
互动行为与服务品牌资产
《互动行为与服务品牌资产》,作者:卫海英，骆紫薇著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030425522。本书不仅从研究者的角度，而且从营销管理者及参与者的角度来阐释服务品牌资产及其同一范式下的相关理论——品牌关系、品牌至爱、顾客关系、品牌危机，尤其一些关于品牌资产研究融入了中国文化情境的因素——“互依自我”“人情关系”等，所提出的理论具有本土化考量，为研究人员提供了新的研究思路，为
改性沥青混合料应力吸收层材料特性与结构行为
《改性沥青混合料应力吸收层材料特性与结构行为》,作者:廖卫东，陈拴发，李祖仲著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030290373。本书在参考国内外相关研究成果的基础上，通过室内外试验与理论分析以及实体工程的验证，系统阐述了改性沥青混合料应力吸收层的相关理论及其应用技术。
考虑参与方行为的跨期定价研究
《考虑参与方行为的跨期定价研究》,作者:张玉林,曾贺奇 著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030663382。本书分为四篇。第一篇为第1章，阐述本书的研究背景及意义，着重分析市场销售中参与双方的行为类型及内涵，并对与本书研究相关的文献进行系统的梳理。第二篇包括第2章～第4章，在考虑消费者行为但不考虑行为风险的情况下，分别讨论销售商具备及不具备快速反应能力、销售商公平关切以及供应商具有时尚
思想·心理·行为一体教育模式探索与实践
《思想·心理·行为一体教育模式探索与实践》,作者:余小平,梅挺 出版社:科学出版社 ISBN:9787030500892。本书精选了成都医学院在实施医学人文教育过程中涌现出的七十余篇文章，归为“理论研究”“实践探索”“学子心语”三个篇章，介绍“思想·心理·行为一体”教育模式的基本要义，医学人文素质教育课程体系的构建及教育教学方法，医学人文素质行动、医学人文论坛、社会实践等为代表的第二课堂活动，以及
课堂教学行为研究——基于教学行为三层次分析的视角
《课堂教学行为研究——基于教学行为三层次分析的视角》,作者:陈实 著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030555823。本书是“卓越教师教育精品丛书”中的一本，是教育部人文社科研究项目“基于‘教学行为三层次分析模型’的师生课堂行为研究”（项目批号：12YJA880010）结项成果，也是华中师范大学教师教育重大科研课题及创新示范基地培育项目“Star C云端一体化环境下地理课堂师生互动行为研
跨隧道施工力学行为及衬砌裂缝产生机理
《跨隧道施工力学行为及衬砌裂缝产生机理》,作者:傅鹤林[等]著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030243348。本书借助于数值分析，针对工程中常见的Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ和Ⅴ级围岩中大跨度单拱和边拱隧道施工的力学行进行了较深入研究。结合沙坝隧道分析了倾斜岩层中衬砌开裂机理及其承载能力，并提出了相应的处治措施。
投资者情绪和投资者行为的经验研究
《投资者情绪和投资者行为的经验研究》,作者:史永东,王镇 出版社:科学出版社 ISBN:9787030523907。本书在全面介绍资产定价理论相关国内外研究的基础上，对投资者情绪和投资者行为进行了深入探讨。首先，在介绍投资者情绪及其构建方法的基础上，基于风险和分类的视角，展开投资者情绪对股票市场收益影响的经验分析；其次，探讨投资者情绪对动量效应的影响，构建基于投资者情绪的资本资产定价模型；最后，针
既有建筑节能改造市场发展机理与政策体系优化研究——基于主体行为策略视角
《既有建筑节能改造市场发展机理与政策体系优化研究——基于主体行为策略视角》,作者:郭汉丁著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030596611。《既有建筑节能改造市场发展机理与政策体系优化研究——基于主体行为策略视角》是教育部哲学社会科学研究后期资助项目结题成果。《既有建筑节能改造市场发展机理与政策体系优化研究——基于主体行为策略视角》采用“总-分-合”的思路模式，基于主体行为策略视角，从系
食品安全等于行为——30条提高员工合规性的实证技巧
《食品安全等于行为——30条提高员工合规性的实证技巧》,作者:（美）F.扬纳斯（Frank Yiannas） 著;孙娟娟 译 出版社:科学出版社 ISBN:9787030555472。作为食品行业内的专业人士，本书作者总结了存在于食品企业内部的与食品安全相关的合规、培训等问题。尤其是结合对实务的观察和反思，作者指出了当下倚重食品科学来改善食品安全的思维惯性和由此带来的效率、效益损失。相应的，通过介
