高等职业教育电子信息类专业“双证课程”解决方案 : 两、三年制适用
《高等职业教育电子信息类专业“双证课程”解决方案 : 两、三年制适用》,作者:高林，许远主编；“IT领域高职课程结构改革与教材改革的研究与试验”课题组著 出版社:科学出版社 ISBN:7030140532。本书介绍了利用VOCSCUM进行专业设置和课程开发的基本思路和高职教育与IT类职业证书制度，介绍了六类的IT专业的双证课程解决方案。
职业教育
职业教育与培训学习新概念
《职业教育与培训学习新概念》,作者:赵志群编著 出版社:科学出版社 ISBN:7030115902。本书研究了国外职业教育和培训理论与实践的最新进展和实质，对现代企业的人才规格、以提高实践能力为导向的学习策略，以及适应知识经济发展需求的新一代教育培训机构和教师等做了阐述。
20年回眸——高等职业教育的探索与创新 : 1985~2005
《20年回眸——高等职业教育的探索与创新 : 1985~2005》,作者:李宗尧，聂嘉恩主编；中国高等职业技术教育研究会编 出版社:科学出版社 ISBN:7030165012。本文集收集了中国高等职业技术教育研究会建会20年来我国高等职业教育的研究者、管理者、实践者的理论研究、教育实践的重要文章，反映了我国高等职业教育的改革和发展的理论、政策和实践。
高等职业教育机械制造与自动化(电动工具)专业教学标准
《高等职业教育机械制造与自动化(电动工具)专业教学标准》,作者:金华职业技术学院编委会编著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030269072。本书分为两部分，包括机械制造与自动化(电动工具)专业教学标准和机械制造与自动化(电动工具)专业课程标准。
职业教育教师的国际比较
《职业教育教师的国际比较》,作者:屈书杰等 出版社:科学出版社 ISBN:9787030498335。没有高素质的职业教育教师队伍，就没有高效率、高质量的职业教育。没有高质量的职业教育，国家的经济创新、产业升级，个人的潜能开发、人生成功就失去了保障。本书从国际视野和时代高度出发，借助丰富而翔实的资料，梳理和分析了十个国家的职业教师教育及管理制度，力图透过各国的差异性，探索职业教师群体的总体特征以及
职业教育“双师型”教师认定研究
《职业教育“双师型”教师认定研究》,作者:罗秋兰等 著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030734020。长期以来师资队伍是我国职业教育的薄弱环节，加强教师队伍建设是发展职业教育的重要内容，是提高人才培养质量的关键。进入新时代，党和国家更加重视教师队伍建设。构建一套全面系统、科学规范、特色鲜明、可操作性强的省域“双师型”教师资格认证标准，是提升职业教育教师队伍建设水平的重要前提与保障。本书
职业教育动态支撑产业转型发展创新模式研究——以云南省为例
《职业教育动态支撑产业转型发展创新模式研究——以云南省为例》,作者:王松江等 著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030539137。本书以云南省为例来研究职业教育与产业转型升级之间的动态对接、匹配及支撑关系，探索职业教育动态支撑产业转型发展的创新模式。全书除参考文献及附录之外共5章，第1章和第2章分析云南省职业教育对接产业转型发展的背景、现状、问题、对策，第3章和第4章分别详述实现云南省职
高等职业教育人才培养模式
《高等职业教育人才培养模式》,作者:刘福军，成文章主编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030186539。本书旨在研究和探索适应我国经济社会发展需要的、有实效的高等职业技术教育人才培养模式，使高等职业技术教育真正培养出知识经济社会生产、建设、服务、管理第一线需要的，具有综合职业能力和全面素质的高技能人才。
中国高等职业教育研究精品文选 : 2008-2009年
《中国高等职业教育研究精品文选 : 2008-2009年》,作者:王小梅主编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030281982。本书集中展示了近两年来我国高等职业教育在办学理念、办学特色、改革发展、示范建设、人才培养、教学改革、校企合作、工学结合、文化素质教育、管理、科研和服务区域经济社会能力等方面的研究成果。
