教师网络研修影响因素及保障体系研究
《教师网络研修影响因素及保障体系研究》,作者:张乐 著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030554710。 本书共分为7章。第1章介绍了技术支持的在职教师培训模式转变、研究设计和研究方法，是全书写作和研究的背景和规划。第2章讨论了网络研修概念、网络研修活动、网络研修社区、网络研修评价、促进网络研修发展策略等相关内容，是本书写作和研究的逻辑起点。第3章系统梳理网络研修的影响因素，凝练提出核
网络
产业网络演化的服务嵌入与创新驱动研究
《产业网络演化的服务嵌入与创新驱动研究》,作者:李守伟 著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030472670。 本书在关系嵌入理论的基础上，探讨了服务关系嵌入的机理、模式、形式、影响及策略；在对我国集成电路产业实证调研的基础上，构建了集成电路产业的服务关系网络和产业网络；在产业共性技术创新“市场失灵”分析的基础上，分析了非对称产学研合作创新，探讨了创新驱动经济发展的机理，进而从博弈论和系
用户网络健康信息行为研究
《用户网络健康信息行为研究》,作者:张敏 著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030557070。本书以用户网络健康信息行为的理论分析为核心，概述了互联网健康产业的发展现状，以及国内外相关领域研究的热点和中外研究的差异，并对已有研究中所涉及的主要理论、方法和工具等进行了详细介绍。随后选择了三类当前理论界或产业界最为关注的前沿问题展开实证研究：首先，聚焦用户与健康信息间的信息行
认知无线自组织网络中的可用带宽估计理论和应用
《认知无线自组织网络中的可用带宽估计理论和应用》,作者:赵海涛，王杉，宋安著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030438881。本书重点介绍了认知无线自组织网络可用带宽估计中的基本问题，从理论和技术两方面介绍了在认知无线自组织网络中进行准确可用带宽估计的方法，并结合无线网络中支持服务质量的接纳控制和协同通信等热点问题，介绍了可用带宽估计技术的应用。
学习科学视域下的网络深度学习：理论·技术·趋势
《学习科学视域下的网络深度学习：理论·技术·趋势》,作者:段金菊 著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030565167。 本书首先通过对学习科学的主旨—深度学习进行研究，借鉴学习科学领域对学习环境、学习过程和学习结果研究的相关成果，结合深度学习的时代背景，构建了技术增强环境下网络深度学习的理论体系和分析框架；然后对深度学习的创新技术、工具及场景等进行探讨，对网络深度学习的策略等进行推演，
陈燊年网络场论论文选集
《陈燊年网络场论论文选集》,作者:陈燊年 出版社:科学出版社 ISBN:9787030510167。网络场论学术思想认为电路现象是电路上电磁场与电路上构成电路元件的各种物质之间的相互作用，这种相互作用可用麦克斯韦方程组和物质电磁性质方程组来表示。实践此思想，经30多年研究，现在生长的内容称为网络场论，它由三部分组成：第一部分是网络场论的主体，第二部分是第一部分延伸的一个分支，第
网络并行计算与分布式编程环境
《网络并行计算与分布式编程环境》,作者:孙家昶等编著 出版社:科学出版社 ISBN:7030050002。
基于客运网络的小件快运服务网络设计与运营管理
《基于客运网络的小件快运服务网络设计与运营管理》,作者:孙宝凤,朱喜喜,姜源 著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030541901。本书以辽宁省虎跃公司快运基础设施网络和服务网络为依托，针对客运小件快运发展在需求分析、网络设计、运营计划和网络服务能力评价等方面缺乏方法论支持的困境，给出完善小件快运服务网络规划设计、优化运营管理、保障服务质量的发展路径和对策建议，以及“基于情境效应的小件快运
作者引用网络模式与功效研究
《作者引用网络模式与功效研究》,作者:马瑞敏 著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030568106。作者是正式科学交流系统的重要主体，作者之间的引用是正式科学交流的重要形式，代表着知识在不同科学交流的重要形式，代表着知识在不同作者之间的有序流动。本书试图在理清作者引用网络的基本理论基础上，深入研究作者引用网络的内在模式，基于模式决定功效的理念，详细探究其外在功效，使得对作者引用网络的研究成
