描述组织学与胚胎学 : 实验指导与彩色图谱 《描述组织学与胚胎学 : 实验指导与彩色图谱》,作者:王文青等主编 出版社:科学出版社 ISBN:7030086643。本书为高等医学院校《组织学与胚胎学》的配套教材。全书分实验指导及彩色图谱两部分。实验指导介绍组织学与胚胎学各章的实验目的、内容及观察方法,并配有思考题。图谱配合实验指导,更形象、生动。 壹号书单 2000年02月01日 0 点赞 0 评论 13 浏览
组织学与胚胎学(第二版) 《组织学与胚胎学(第二版)》,作者:王亚平,周雪 出版社:科学出版社 ISBN:9787030492159。《组织学与胚胎学》(第二版)系统地介绍了组织学和胚胎学的基本知识。本教材立足基础、重点突出、内容精要、图文并茂,力求联系临床工作实际,为后期基础课程(如生理学、病理学、药理学、细胞生物学和免疫学等)和临床学科(内科学、外科学、妇产科学、儿科学和生殖医学等)的学习打好基础。每章开始 壹号书单 2016年08月01日 0 点赞 0 评论 18 浏览
组织学与胚胎学学习指导 《组织学与胚胎学学习指导》,作者:郭泽云,吴春云主编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030427236。本书共25章,每章包括大纲要求、学习要点、复习题和参考答案4部分内容,其中大纲要求概要说明了学习重点和要求,而学习要点部分则以图表形式对教材中的基本内容和知识点,进行归纳、总结、比较。复习题包括选择题、判断题、名词解释和问答题4种题型。 壹号书单 2015年01月01日 0 点赞 0 评论 16 浏览
组织学与胚胎学 《组织学与胚胎学》,作者:买尔加·阿合买提,海米提·阿布都力木主编 出版社:科学出版社 ISBN:7030179323。本书根据组织学与胚胎学最新版教材以及医学院校相应课程的教学大纲等资料编写而成。在章节编排上与主教材完全一致,共分为25章,另附三套模拟试题。每章内容分为四个部分:①大纲要求。②复习纲要,③强化训练,④参考答案。 壹号书单 2006年08月01日 0 点赞 0 评论 13 浏览
制造工程组织学 《制造工程组织学》,作者:刘德忠, 费仁元,吴国蔚主编 出版社:科学出版社 ISBN:703015911X。本书融合管理科学与制造技术为一体,内容包括:绪论、企业的组织与管理、企业的研究与开发、生产准备、制造过程的组织和管理等。 壹号书单 2005年09月01日 0 点赞 0 评论 17 浏览
显微形态学实验. 组织学与胚胎学分册 《显微形态学实验. 组织学与胚胎学分册》,作者:屈丽华,罗红梅主编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030283511。本书共分两篇。第一篇为验证性实验,主要描述细胞、组织、器官的正常形态结构及胚胎发生过程;第二篇为综合创新性实验,主要介绍组织学与胚胎学研究方法的基本原理、实验步骤和应用。 壹号书单 2010年07月01日 0 点赞 0 评论 24 浏览
英汉组织学胚胎学词汇 《英汉组织学胚胎学词汇》,作者:区伟干 出版社:科学出版社 ISBN:17031189。本书收录组织学、胚胎学及与其密切相关的其他学科词汇约14000条。 本书可供有关专业的高等院校师生、科研工作者、医务工作者和编译人员使用. Brief Introduction This dictionary contains a 壹号书单 1984年04月01日 0 点赞 0 评论 29 浏览
现代组织学概论 《现代组织学概论》,作者:林瑞基 出版社:科学出版社 ISBN:7030019504。内容提要 本书较系统论述组织现象、原理和方法.全书分四编十五章:第一编介绍当今各种不同的组织理论:第二编研究组织设计的概念、规则、步骤和内容;第三编论述组织行为,第四编阐述组织环境、组织传播和组织发展. 本书内容丰富,比较完整.可作为大专院校经济管 壹号书单 1990年03月01日 0 点赞 0 评论 29 浏览
实验动物比较组织学彩色图谱 《实验动物比较组织学彩色图谱》,作者:秦川 主编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030484505。本书的编写基于作者长期在实验动物方面的研究实践以及多年来在GLP安评病理诊断中积累的经验。本书共分10章,对常用实验动物各脏器组织学结构和相应的功能进行了详细地描述,并进行了比较组织学分析。本书配备组织学彩色照片700余张,组织切片采用了HE染色、特殊染色、免疫组化、电镜等技术进行辅助诊断, 壹号书单 2017年01月01日 0 点赞 0 评论 54 浏览
人体组织学与胚胎学实验 《人体组织学与胚胎学实验》,作者:魏建峰,孙申,王蕾 主编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030707871。本教材主要根据医学本科生组织学与胚胎学实验教学需要,一方面培养学生熟练地使用显微镜去观察标本的能力,并通过引导学生对机体正常的细胞、组织和器官三个层次内容的观察、辨认、描述和讨论,加深学生对人体基本结构的认识与理解。另一方面,培养学生对模型和实体标本的观察了解和认识人体胚胎早期发生 壹号书单 2022年01月01日 0 点赞 0 评论 177 浏览